Faz parte do processo de organização do trabalho pedagógico ...

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Q3877230 Pedagogia
Faz parte do processo de organização do trabalho pedagógico da escola, permeando a gestão democrática, de maneira CORRETA: 
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A questão se decidia pelo contraste entre gestão democrática e centralização decisória: eram corretas as alternativas que apontassem participação coletiva na organização do trabalho pedagógico, e inadequadas as que concentrassem poder em um agente único ou excluíssem a equipe.

Tema central: gestão democrática escolar
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque concentra todas as decisões em uma única autoridade. Isso contraria diretamente a gestão democrática, que exige participação coletiva na organização do trabalho pedagógico.
B
Errada
Está errada porque exclui a equipe das reuniões e decisões e ainda concentra o poder decisório na direção. O erro aqui é explícito: nega participação, diálogo e deliberação democrática.
C
Certa
A alternativa C está correta porque prevê reuniões, discussões e interaction entre equipe, comunidade escolar e alunos(as), com decisões coletivas e democráticas na organização do trabalho pedagógico.
D
Errada
Está errada porque afirma que o trabalho pedagógico é individual e que não deve ser discutido em grupos de professores. Isso confronta o caráter coletivo do trabalho pedagógico escolar.
E
Errada
Está errada porque nega a própria demanda de organização do trabalho pedagógico. Isso é incompatível com o pressuposto do enunciado de que essa organização integra o processo escolar.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi opor gestão democrática a fórmulas de autoridade e organização administrativa que, na prática, escondem centralização do poder e exclusão da equipe.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado falar em gestão democrática, procure sinais de participação, discussão coletiva e interação entre os segmentos da comunidade escolar.
  • Elimine alternativas que concentrem o poder decisório em diretor, representante legal ou qualquer agente único.
  • Trate o trabalho pedagógico escolar como processo coletivo; se a alternativa o apresentar como atividade individual, ela contraria o critério cobrado.

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