Nóvoa (2009) discute um elemento que está no cerne da ident...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3543395 Pedagogia
Nóvoa (2009) discute um elemento que está no cerne da identidade docente: a constatação de que “o professor é a pessoa, e que a pessoa é o professor”. Diante disso, importa que os professores se preparem para
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Alternativa correta: B - um trabalho de autorreflexão e de autoanálise, ou seja, um trabalho sobre si próprios.

1. Tema central da questão

Esta questão aborda a identidade docente, discutida por Nóvoa (2009). O ponto central é compreender que o ser professor envolve integrar dimensões pessoais e profissionais, reconhecendo que a experiência e a formação do professor não se separam da sua vivência pessoal. É fundamental para o candidato entender o conceito de reflexividade docente, um dos pilares atuais das discussões em pedagogia.

2. Resumo teórico

A construção da identidade docente é um processo contínuo de autoconhecimento e autocrítica. Conforme Nóvoa, o professor precisa analisar sua trajetória, crenças e emoções para exercer sua profissão de maneira consciente e autêntica. Este processo está alinhado à Base Nacional Comum para a Formação de Professores (Resolução CNE/CP nº 2/2019), que valoriza a reflexão contínua sobre a prática.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa B acerta ao mencionar o trabalho de autorreflexão e autoanálise. Nóvoa defende que o professor precisa “trabalhar sobre si próprio”, ou seja, refletir sobre seu papel, valores, e práticas, integrando sua dimensão pessoal à profissional.

4. Análise das alternativas incorretas

  • ATrocar a pessoalidade pela profissionalidade é incorreto, pois a proposta é integrar, não trocar ou abandonar a dimensão pessoal.
  • CDefender a intuição contra o conhecimento científico é inadequado, já que o bom professor valoriza tanto a experiência quanto o saber sistemático.
  • DOfício mais arte do que profissão não representa a visão atual, que entende o magistério como prática fundamentada em ciência, ética e técnica.
  • EAbdicar do que somos é o oposto do defendido pelo autor; a identidade se fortalece ao assumir e refletir sobre quem somos.

5. Estratégias para interpretação

Desconfie de palavras absolutas como “trocar”, “abdicar”, “defesa contra”, que sugerem ruptura ou oposição extrema. Prefira alternativas que envolvem reflexão, integração e crescimento contínuo, coerentes com o discurso pedagógico atual. Leia atentamente e busque as palavras-chave do texto de apoio, pois geralmente a resposta correta está alinhada ao foco do autor citado.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

um trabalho de autorreflexão e de autoanálise, ou seja, um trabalho sobre si próprios.

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo