A Educação Escolar Quilombola no Brasil é uma modalidade da Educação Básica, cujos fundamentos podem ser encontrados no Parecer CNE/CP n. 03/2004
e na Resolução CNE/CP n. 01/2004, que instituem a obrigatoriedade do ensino
de História e Cultura Afro-brasileira e Africana nos currículos das escolas públicas e privadas da Educação Básica. Posteriormente, foi assegurada nas Diretrizes Curriculares Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB. n.
04/2010 e pela Resolução CNE/CEB n. 08/2012, bem como pelas demais orientações e resoluções do Conselho Nacional de Educação.
Qual das alternativas abaixo reflete os principais objetivos desta modalidade
de ensino, conforme previsto nas diretrizes educacionais brasileiras?

Question

A Educação Escolar Quilombola no Brasil é uma modalidade da Educação Básica, cujos fundamentos podem ser encontrados no Parecer CNE/CP n. 03/2004
e na Resolução CNE/CP n. 01/2004, que instituem a obrigatoriedade do ensino
de História e Cultura Afro-brasileira e Africana nos currículos das escolas públicas e privadas da Educação Básica. Posteriormente, foi assegurada nas Diretrizes Curriculares Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB. n.
04/2010 e pela Resolução CNE/CEB n. 08/2012, bem como pelas demais orientações e resoluções do Conselho Nacional de Educação.
Qual das alternativas abaixo reflete os principais objetivos desta modalidade
de ensino, conforme previsto nas diretrizes educacionais brasileiras? Alternativa A: Focar unicamente no desenvolvimento econômico das comunidades quilombolas, deixando em segundo plano os aspectos culturais e educacionais. Ou Alternativa B: Garantir a inclusão das especificidades culturais quilombolas nos currículos escolares, respeitando a identidade étnico-racial e o direito à diferença.  Ou Alternativa C: Oferecer educação básica obrigatória e uniforme para todas as comunidades, sem considerar a diversidade cultural. Ou Alternativa D: Promover o ensino técnico para a inserção do negro no mercado de trabalho, visando sua inserção social.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Garantir a inclusão das especificidades culturais quilombolas nos currículos escolares, respeitando a identidade étnico-racial e o direito à diferença.  Alternativa correta: B

Tema central: Educação Escolar Quilombola — modalidade da Educação Básica que assegura o respeito às especificidades culturais, históricas e territoriais das comunidades quilombolas, prevendo currículo e práticas pedagógicas que valorizem identidade étnico‑racial (Lei nº 10.639/2003; Parecer CNE/CP nº 03/2004; Res. CNE/CP nº 01/2004; Res. CNE/CEB nº 04/2010 e nº 08/2012).

Resumo teórico: A educação quilombola integra princípios do reconhecimento cultural, participação comunitária e direito à diferença. Não se trata apenas de acrescentar conteúdos, mas de organizar currículo, metodologia e gestão escolar em diálogo com a comunidade, promovendo territorialidade, língua e saberes locais e combate ao racismo.

Por que a alternativa B está correta: Ela expressa a essência das normas: inclusão das especificidades culturais nos currículos e respeito à identidade étnico‑racial. Esse enunciado condensa objetivos previstos nas diretrizes do CNE: educação intercultural, valorização da cultura afro‑brasileira e garantia do direito à diferença.

Análise das incorretas:
A — Incorreta: fala em foco unicamente econômico, o que distorce o objetivo. O desenvolvimento econômico pode ser objetivo complementar, mas não substitui a dimensão cultural e educativa que é central.
C — Incorreta: propõe educação uniforme sem considerar diversidade. As normas brasileiras reforçam o oposto: adaptações curriculares e respeito a especificidades são exigidos.
D — Incorreta: embora o ensino técnico e a inserção social sejam importantes, não constituem o principal objetivo da educação quilombola, que prioriza identidade cultural, história e direitos coletivos.

Dica de interpretação para concursos: Atente-se a termos absolutos como “unicamente”, “sem considerar” — costumam indicar alternativa errada. Busque palavras que remetam a respeito, diversidade e participação comunitária quando o tema for educação indígena ou quilombola.

Fontes r��pidas: Lei nº 10.639/2003; Parecer CNE/CP nº 03/2004; Res. CNE/CP nº 01/2004; Res. CNE/CEB nº 04/2010 e nº 08/2012.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

A Educação Escolar Quilombola no Brasil é uma modalidade da ...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas