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Em determinado município, um estudante com necessidades edu...

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Q4197439 Pedagogia
Em determinado município, um estudante com necessidades educacionais especiais não conseguiu efetivar matrícula na rede pública no início do ano letivo sob a justificativa de inexistência de recursos adaptados. A família buscou providências junto aos órgãos educacionais. Com base na LDB e no conceito de direito público subjetivo à educação, assinale a alternativa correta.
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A recusa de matrícula por falta de recursos adaptados contraria a regra da LDB de que o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo e que a educação especial deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino.

Tema central: Direito à inclusão escolar
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque a inexistência de recursos adaptados não afasta o dever estatal de garantir o acesso à educação básica nem autoriza a recusa de matrícula.
B
Errada
Está errada porque a inclusão escolar não depende exclusivamente da família. A LDB atribui o dever jurídico ao poder público e aos sistemas de ensino.
C
Certa
A alternativa C está certa porque reflete a LDB: o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo e o dever do Estado inclui o atendimento educacional aos educandos da educação especial, preferencialmente na rede regular de ensino. Assim, não cabe negar matrícula por ausência de adaptação.
D
Errada
Está errada porque a inclusão escolar não é matéria de competência municipal exclusiva.
E
Errada
Está errada porque a LDB não transfere de forma exclusiva a educação desses estudantes para instituições privadas especializadas; prevê oferta preferencial na rede regular de ensino.
Pegadinha da questão
Tomar a falta de adaptação ou de recursos como justificativa jurídica para negar matrícula, quando a base legal impõe dever de oferta e inclusão.
Dica para questões semelhantes
  • Se o caso envolver acesso à educação básica obrigatória, verifique a regra do direito público subjetivo.
  • Quando aparecer estudante com deficiência ou outras necessidades educacionais específicas, considere a oferta preferencial na rede regular de ensino.
  • Não aceite insuficiência administrativa como fundamento para negar matrícula quando a base legal impõe dever estatal de assegurar acesso.
  • Desconfie de alternativas que atribuam a inclusão exclusivamente à família, ao município ou a instituições privadas especializadas.

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Por lei, as redes de ensino públicas (municipais e estaduais) devem oferecer vagas e condições para estudantes especiais! Caso não ofertem e não matriculem os filhos, os pais podem procurar seus direitos na justiça!

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