A equipe pedagógica de uma escola discute o
atendimento a um estudante com deficiência intelectual
recém-matriculado no quinto ano. As propostas em
debate oscilam entre reduzir os objetivos de aprendizagem previstos, encaminhá-lo à turma separada
e manter o percurso comum com apoios. À luz da
perspectiva da educação inclusiva e da Lei nº
13.146/2015, é CORRETO afirmar que a decisão
tecnicamente sustentável é:

Question

A equipe pedagógica de uma escola discute o 
atendimento a um estudante com deficiência intelectual 
recém-matriculado no quinto ano. As propostas em 
debate  oscilam  entre  reduzir  os  objetivos de aprendizagem previstos, encaminhá-lo à turma separada 
e manter o percurso comum com apoios. À luz da 
perspectiva da educação inclusiva e da Lei nº 
13.146/2015, é CORRETO afirmar que a decisão 
tecnicamente sustentável é: Alternativa A: Encaminhar o estudante à turma separada até que 
ele venha a alcançar o desempenho médio esperado 
para o ano em que está.  Ou Alternativa B: Transferir ao professor do atendimento educacional 
especializado a responsabilidade pelo planejamento 
das aulas regulares.  Ou Alternativa C:  Manter o estudante no percurso comum, adotando 
recursos e estratégias diferenciadas que sustentem o 
seu acesso ao currículo.  Ou Alternativa D:  Condicionar a permanência do estudante na turma 
comum ao laudo clínico que ateste sua capacidade 
de acompanhar o grupo.  Ou Alternativa E: Reduzir os objetivos de aprendizagem previstos, 
ajustando o nível de exigência ao ritmo que o 
estudante demonstra nas aulas.

Instituto de Apoio à Gestão Educacional · Accepted Answer

Alternativa [C]  Manter o estudante no percurso comum, adotando 
recursos e estratégias diferenciadas que sustentem o 
seu acesso ao currículo.

A equipe pedagógica de uma escola discute o atendimento a ...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas