Leia as afirmativas a seguir:
I - O principal objetivo da brincadeira é explorar. Para uma criança pequena, tudo é experimento, até jogar e brincar com o
prato de comida. A brincadeira é um espaço para explorar sentimentos e valores, assim como para desenvolver suas
habilidades.
II - No brincar a criança explora, coleta, seleciona, coleciona e constrói conforme a sua vontade e/ou através de
observações de experiências anteriores. Assim, ela aprende a elaborar suas reflexões, estratégias, independência e
criatividade, permitindo que aumente a sua experiência e do grupo na qual está inserida.
Marque a alternativa CORRETA:

Question

Leia as afirmativas a seguir:
I - O principal objetivo da brincadeira é explorar. Para uma criança pequena, tudo é experimento, até jogar e brincar com o
prato de comida. A brincadeira é um espaço para explorar sentimentos e valores, assim como para desenvolver suas
habilidades.
II - No brincar a criança explora, coleta, seleciona, coleciona e constrói conforme a sua vontade e/ou através de
observações de experiências anteriores. Assim, ela aprende a elaborar suas reflexões, estratégias, independência e
criatividade, permitindo que aumente a sua experiência e do grupo na qual está inserida.
Marque a alternativa CORRETA:  Alternativa A: As duas afirmativas são falsas. Ou Alternativa B: A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. Ou Alternativa C: A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. Ou Alternativa D: As duas afirmativas são verdadeiras.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] As duas afirmativas são verdadeiras. Gabarito: DFundamento decisivo: O critério decisivo era verificar se as duas afirmativas são compatíveis com a concepção pedagógica do brincar na Educação Infantil; sendo compatíveis, a alternativa correta é a que reconhece ambas como verdadeiras.Tema central: função pedagógica do brincarAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque parte da premissa de que as duas afirmativas seriam falsas, mas ambas são materialmente compatíveis com a função exploratória, expressiva e formativa do brincar na Educação Infantil.BErradaEstá errada porque considera falsa a afirmativa II, embora ela descreva efeitos pedagogicamente reconhecidos do brincar: elaboração de experiências, construção de estratégias, desenvolvimento de independência e criatividade.CErradaEstá errada porque considera falsa a afirmativa I, mas ela apresenta corretamente a brincadeira como espaço de exploração, experimentação, expressão de sentimentos e desenvolvimento de habilidades.DCertaA alternativa D está correta porque as duas afirmativas são compatíveis com a compreensão pedagógica consolidada do brincar na Educação Infantil. A afirmativa I trata a brincadeira como meio de exploração do mundo, de experimentação e de expressão de sentimentos e valores, além de relacioná-la ao desenvolvimento de habilidades. A afirmativa II também está de acordo com essa concepção ao vincular o brincar à reelaboração de experiências, à construção de estratégias, à autonomia, à criatividade e à ampliação da experiência individual e coletiva. Não há, nas assertivas, nenhum elemento incompatível com essa concepção.Pegadinha da questãoA confusão real era reduzir o brincar a lazer e, por isso, estranhar afirmações amplas sobre exploração, sentimentos, valores, autonomia e criatividade, embora tudo isso permaneça compatível com a concepção pedagógica do brincar.Dica para questões semelhantesEm questões sobre Educação Infantil, verifique se a descrição do brincar o apresenta como meio de exploração, experimentação e expressão; isso tende a ser compatível com a concepção pedagógica da área.Afirmações que relacionam brincar a autonomia, criatividade, reelaboração de experiências e ampliação da vivência coletiva não devem ser descartadas sem um elemento claro de incompatibilidade.Quando a questão for conceitual, não exija redação literal de norma específica; o decisivo é a compatibilidade da assertiva com a compreensão pedagógica consolidada.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Leia as afirmativas a seguir: I - O principal objetivo da b...

Gabarito comentado

Gabarito: D

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas