“[...] para o consumidor se instruir e incrementar a formaçã...

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Q4151427 Português
Texto para a questão.


Texto I


CONSUMO X CONSUMISMO 


    Para entender se você consome ou se é consumista, primeiramente é preciso entender a diferença existente entre consumo e consumismo. No consumo, o ato de compra está ligado à necessidade, à sobrevivência, coisas indispensáveis à vida e ao bem-estar: água, comida, energia. Por meio das práticas de consumo, é que dizemos para o mundo quem nós somos, quem nós não somos, quem gostaríamos de ser. Consumo é identidade. Já o consumismo rompe essa relação de necessidade, pois o indivíduo está adquirindo algo que não precisa. O consumismo está, pois, veiculado ao gasto de produtos sem utilidade imediata, ou seja, supérfluos, como: mais um sapato, um anel de ouro.

    Se entendido isso, pergunte-se: Necessito? Quero? Tenho dinheiro? Se eu passar no cartão de crédito, terei como pagar depois? Eu realmente vou usar este produto? Preciso de mais uma bolsa? Esta necessidade de colocar na balança existe, não só para avaliar determinada relação de consumo em sentido individualizado, mas, principalmente, para o consumidor se instruir e incrementar a formação de seu espírito crítico, de modo que este, possa bem se posicionar e enfrentar as circunstâncias do mercado de consumo.

    Quando o ato de comprar está vinculado diretamente à ansiedade e à satisfação, pode-se dizer que se trata de uma compulsão. Em alguns casos, isso pode representar grandes perdas em termos de relacionamento interpessoal e qualidade de vida. Para que seja considerado doentio, o consumismo precisa representar uma parcela significativa da vida e dos pensamentos da pessoa, de forma que sua saúde emocional, social e financeira estejam abaladas.

    Todos já nascem consumindo, e a fase criança é uma das que mais se consome; os estabelecimentos sabem disso. Sendo assim, as guloseimas ficam na altura certa da visão da criança para que ela peça aos pais, e na maioria das vezes, eles acabam comprando. Criança gosta muito de doce, criança gosta muito de consumir, vivencia-se uma era em que a criança é extremamente consumista.


Disponível em: https://empasa.pb.gov.br/procon/noticias/consumo-x-consumismo-voce-sabe-a-diferenca-as-motivacoes. Acesso em: 17 fev. 2026. Adaptado.
“[...] para o consumidor se instruir e incrementar a formação de seu espírito crítico [...]”

Aponte, dentre os itens a seguir, aquele cuja função, a partir da estrutura das vozes verbais, seja a mesma do vocábulo demarcado no excerto anterior.
Alternativas

Comentários

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A alternativa correta é a C: Ela se machucou quando foi a Fortaleza.

Análise da Função do "Se" no Texto e na Alternativa Correta

A questão pede para identificar a alternativa em que o vocábulo "se" desempenha a mesma função a partir da estrutura das vozes verbais.

  1. No excerto ("[...] para o consumidor se instruir [...]"): O "se" funciona como um pronome reflexivo, indicando a voz reflexiva. O consumidor pratica a ação de instruir e ele mesmo sofre os efeitos dessa instrução (instruir a si mesmo).
  2. Na alternativa C ("Ela se machucou [...]"): O "se" também é um pronome reflexivo, configurando a voz reflexiva. Ela praticou a ação (de machucar) e ela mesma sofreu a consequência dessa ação (machucou a si mesma).

Análise das Alternativas Incorretas

  • A) Vive-se bem em Fortaleza. O "se" é um Índice de Indeterminação do Sujeito (IIS). O verbo "viver" é intransitivo, e a frase possui um sujeito indeterminado.
  • B) Vendem-se casas em Fortaleza. O "se" é uma Partícula Apassivadora (PA), configurando a voz passiva sintética (equivalente a "Casas são vendidas em Fortaleza").
  • D) Ela se arrependeu de não ter ido a Fortaleza. O "se" é uma Parte Integrante do Verbo (PIV). O verbo "arrepender-se" é essencialmente pronominal (não existe a ação de arrepender outra pessoa, nem a si mesmo de forma reflexiva).
  • E) Se eu morasse em Fortaleza... O "se" é uma Conjunção Subordinativa Condicional, que introduz uma hipótese ou condição, não possuindo função pronominal ou de voz verbal.

revisar

O vocábulo "se" no enunciado funciona como um pronome reflexivo (o consumidor instrui a si mesmo), exercendo a mesma função na alternativa correta, em que a personagem pratica e sofre a ação de machucar ("machucou a si mesma").

  1. No excerto ("[...] para o consumidor se instruir [...]"): O "se" funciona como um pronome reflexivo, indicando a voz reflexiva.
  2. O consumidor pratica a ação de instruir e ele mesmo sofre os efeitos dessa instrução (instruir a si mesmo).

alternativa C

FUNÇÕES DA PARTÍCULA SE

1) Partícula Apassivadora (PA)

Indica que a frase está na voz passiva sintética.  a

O verbo deve ser transitivo direto e o sujeito é paciente.

Não se sabe quem pratica a ação

Ex.:

  • Vendem-se casas. (Casas são vendidas.)
  • Aluga-se apartamento. (Apartamento é alugado.)

Sempre siga esta sequência:

  1. Se for VTD ou VTDI, teste a voz passiva:
  • Se funcionar → partícula apassivadora.
  • O termo após o verbo é o sujeito paciente.
  • O verbo concorda com esse sujeito.

 

 

 

Índice de Indeterminação do Sujeito (IIS)

Usa-se com verbo intransitivo, transitivo indireto ou de ligação.

A ação ocorre, mas não se sabe quem pratica.

Ex.:

  • Precisa-se de funcionários. (verbo transitivo indireto)
  • Vive-se bem aqui. (verbo intransitivo)

 

·        4 são os casos de sujeito indeterminado:

·        1) Verbo conjugado na terceira pessoa do plural sem referente expresso.

·        2) Verbo transitivo indireto+SE(caso da questão)

·        3) Verbo intransitivo+SE

·        4) Verbo de ligação+SE

·         

 

 Oração sem sujeito 

  • Fenômenos da natureza: “Choveu”, “Nevava”.
  • Haver com sentido de existir/ocorrer: “ problemas”. (Invariável no singular.)
  • Fazer indicando tempo decorrido/clima: “Faz dois anos...”.
  • Ser indicando horas, datas e tempo: “São duas horas.” / “Foi em setembro.” — impessoal, embora o verbo possa concordar com o numeral nas horas e datas; ainda assim, não há sujeito.

 

 

3) Pronome Reflexivo

Indica que o sujeito pratica e recebe a ação. A si mesmo

Ex.:

  • Ela se cortou.
  • Ele se feriu.

 

Pronome Recíproco

Indica ação mútua entre sujeitos.

Ex.:

  • Eles se abraçaram. (= um ao outro)
  • Os amigos se ajudaram

 

 

 

Subordinativa Adverbial Condicional (= caso).Ex.: “Se ele chegar mais cedo, será ótimo.”

c) Subordinativa Adverbial Causal (= já que) Ex.: “Se os alunos já chegaram, vamos começar a aula.”

d) Subordinativa Adverbial Concessiva (= embora) Ex.: “Se ela gostou do presente, não agradeceu ao amigo.”

 

Conjunção Integrante

Introduz oração subordinada substantiva; não indica condição.

Ex.:

  • Não sei se ela vem.
  • Perguntei se estava tudo bem.

 

Parte Integrante do Verbo (PIV)

Quando o verbo exige o se como parte dele; o pronome não pode ser retirado.

Ex.:

  • Arrepender-se
  • Queixar-se
  • Zangar-se
  • Dignar-se

 

partícula Expletiva ou de Realce: (só estética).

  • Verbo Intransitivo (VI) --------> Pode retirar a partícula SE que o sentido da oração não muda.
  • Ex: Passavam-se dias e nada acontecia.

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