De acordo com a concepção de inclusão escolar defendida por ...

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física) - QM 2020 |

Q3535805 Pedagogia

De acordo com a concepção de inclusão escolar defendida por Mantoan (2015), é fundamental

que o professor diferencie o ensino para cada aluno, individualizando os métodos, as estratégias e o grau de complexidade dos conteúdos.

que sejam propostos trabalhos coletivos para grupos de alunos organizados por nível de desempenho escolar, determinando objetivos comuns para cada nível.

suprimir o caráter diagnóstico da avaliação escolar por uma visão efetivamente classificatória, a fim de reduzir a tendência a estereótipos.

assumir que o professor tem a chave para melhor explicar e dosar os conhecimentos que os alunos devem aprender.

que o professor nutra uma elevada expectativa em relação à capacidade de progredir dos alunos.

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