Para organizar uma competição de futebol em sua escola, dentro das etapas previstas na metodologia de projetos utilizada pelo seu
professor de Educação Física, os estudantes de uma turma da 1ª série do Ensino Médio precisarão definir as categorias nas quais os
atletas irão competir. Tendo em vista que o evento deve seguir os moldes oficiais do esporte escolar, estabelecendo critérios voltados à
proteção da integridade física dos participantes, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas:
I- A delimitação de categorias pela idade dos participantes é a opção menos adequada ao modelo de organização previsto para o
evento.
PORQUE
II- Ao delimitar as categorias por faixa etária, a organização estaria permitindo que estudantes muito diferentes em desenvolvimento
disputassem entre si.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

Question

Para organizar uma competição de futebol em sua escola, dentro das etapas previstas na metodologia de projetos utilizada pelo seu
professor de Educação Física, os estudantes de uma turma da 1ª série do Ensino Médio precisarão definir as categorias nas quais os
atletas irão competir. Tendo em vista que o evento deve seguir os moldes oficiais do esporte escolar, estabelecendo critérios voltados à
proteção da integridade física dos participantes, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas:
I- A delimitação de categorias pela idade dos participantes é a opção menos adequada ao modelo de organização previsto para o
evento.
PORQUE
II- Ao delimitar as categorias por faixa etária, a organização estaria permitindo que estudantes muito diferentes em desenvolvimento
disputassem entre si.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:  Alternativa A: a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Ou Alternativa B: as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.  Ou Alternativa C: as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Ou Alternativa D: as asserções I e II são proposições falsas. Ou Alternativa E: a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] as asserções I e II são proposições falsas. Gabarito: DFundamento decisivo: O ponto decisivo é a coerência entre o critério de agrupamento e a proteção da integridade física no esporte escolar: a faixa etária aproxima condições de desenvolvimento entre os participantes, o que torna falsas as duas asserções.Tema central: categorias no esporte escolarAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque acerta a falsidade da asserção I, mas erra ao considerar a II verdadeira. A II é falsa, já que a divisão por faixa etária visa restringir diferenças importantes de desenvolvimento, não ampliá-las.BErradaEstá errada porque exige as duas asserções verdadeiras. Isso contraria o critério organizacional compatível com a proteção física no esporte escolar: a I é falsa porque a idade é um critério adequado, e a II é falsa porque atribui a esse critério um efeito inverso ao seu objetivo.CErradaEstá errada porque depende de duas premissas que não se sustentam: I e II verdadeiras. Como a divisão por faixa etária é coerente com a proteção da integridade física, a I é falsa; e como esse critério busca minimizar diferenças de desenvolvimento, a II também é falsa.DCertaA alternativa D está correta porque a divisão por idade/faixa etária é compatível com o objetivo protetivo do esporte escolar, ao aproximar condições de desenvolvimento entre os participantes. Assim, a asserção I é falsa ao afirmar que esse seria o critério menos adequado, e a asserção II também é falsa ao atribuir à faixa etária o efeito de colocar em disputa estudantes muito diferentes em desenvolvimento.EErradaEstá errada porque só a II é falsa. A I também é falsa, pois chamar a categorização por idade de 'menos adequada' contraria a lógica protetiva do esporte escolar indicada no enunciado.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi inverter o efeito do critério etário: a II trata como consequência da divisão por faixa etária exatamente o problema que esse tipo de categorização procura evitar.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado destacar proteção da integridade física em competição escolar, verifique se o critério de agrupamento aproxima, e não mistura amplamente, níveis de desenvolvimento.Em itens de asserção, teste primeiro o efeito prático do critério citado: se ele reduz desigualdades maturacionais, não pode ser descrito como fator que as amplia.Se a finalidade declarada for protetiva, elimine alternativas que tratem como inadequado um critério compatível com essa finalidade.

Para organizar uma competição de futebol em sua escola, dent...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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