Nacarato, Mengali e Passos (2019) observam que os conceitos...

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica I - QM 2018 |

Q3523895 Pedagogia

Nacarato, Mengali e Passos (2019) observam que os conceitos de formação e de desenvolvimento profissional podem ser distinguidos entre si. Especificamente, o conceito de desenvolvimento profissional vem sendo utilizado no sentido de

aproximar a universidade e a pesquisa científica educacional das práticas pedagógicas para que estas se qualifiquem.

ampliar a profissionalidade docente, aos moldes dos treinamentos implementados com sucesso pela gestão de pessoas empresariais.

compensar a deficitária formação inicial por meio da concessão de incentivos de carreira aos docentes para frequentar cursos diversos.

equiparar as práticas de ensino mais eficazes na rede pública a partir de sua replicação intensiva.

romper com a concepção de formação acadêmica tradicional e considerar a professora como protagonista de seu processo de crescimento.

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