Escrito por Ignácio de Loyola Brandão, o conto “O homem que espalhou o deserto” narra a história de um garoto que, não
estimulado a ser uma criança pela mãe, criou um deserto dentro de si. Isso acabou se tornando seu passatempo e depois seu
ofício: destruir todas as plantas que encontrasse. É possível depreender que o tom, ou seja, a perspectiva preponderante no
texto é:

Question

O homem que espalhou o deserto
          Quando menino, costumava apanhar a tesoura da mãe e ia para o quintal, cortando folhas das árvores. Havia mangueiras,
abacateiros, ameixeiras, pessegueiros e até mesmo jabuticabeiras. Um quintal enorme, que parecia uma chácara e onde o
menino passava o dia cortando folhas. A mãe gostava, assim ele não ia para a rua, não andava em más companhias. E sempre
que o menino apanhava o seu caminhão de madeira (naquele tempo, ainda não havia os caminhões de plástico, felizmente) e
cruzava o portão, a mãe corria com a tesoura: tome, filhinho, venha brincar com as suas folhas. Ele voltava e cortava. As árvores
levavam vantagem, porque eram imensas e o menino pequeno. O seu trabalho rendia pouco, apesar do dia a dia, constante,
de manhã à noite.
        Mas o menino cresceu, ganhou tesouras maiores. Parecia determinado, à medida que o tempo passava, a acabar com as
folhas todas. Dominado por uma estranha impulsão, ele não queria ir à escola, não queria ir ao cinema, não tinha namoradas
ou amigos. Apenas tesouras, das mais diversas qualidades e tipos. Dormia com elas no quarto. À noite, com uma pedra de
amolar, afiava bem os cortes, preparando-as para as tarefas do dia seguinte. Às vezes, deixava aberta a janela, para que o luar
brilhasse nas tesouras polidas.
       A mãe, muito contente, apesar de o filho detestar a escola e ir mal nas letras. Todavia, era um menino comportado, não
saía de casa, não andava em más companhias, não se embriagava aos sábados como os outros meninos do quarteirão, não
frequentava ruas suspeitas onde mulheres pintadas exageradamente se postavam às janelas, chamando os incautos. Seu único
prazer eram as tesouras e o corte das folhas.
        Só que, agora, ele era maior e as árvores começaram a perder. Ele demorou apenas uma semana para limpar a jabuticabeira.
Quinze dias para a mangueira menor e vinte e cinco para a maior. Quarenta dias para o abacateiro que era imenso, tinha mais de
cinquenta anos. E seis meses depois, quando concluiu, já a jabuticabeira tinha novas folhas e ele precisou recomeçar.
        Certa noite, regressando do quintal agora silencioso, porque o desbastamento das árvores tinha afugentado pássaros e destruído ninhos, ele concluiu que de nada adiantaria podar as folhas. Elas se recomporiam sempre. É uma capacidade da natureza, morrer
e reviver. Como o seu cérebro era diminuto, ele demorou meses para encontrar a solução: um machado.
         Numa terça-feira, bem cedo, que não era de perder tempo, começou a derrubada do abacateiro. Levou dez dias, porque
não estava habituado a manejar machados, as mãos calejaram, sangraram. Adquirida a prática, limpou o quintal e descansou
aliviado.
         Mas insatisfeito, porque agora passava os dias a olhar aquela desolação, ele saiu de machado em punho, para os arredores
da cidade. Onde encontrava árvore, capões, matos atacava, limpava, deixava os montes de lenhas arrumadinhos para quem
quisesse se servir. Os donos dos terrenos não se importavam, estavam em vias de vendê-los para fábricas ou imobiliárias e
precisavam de tudo limpo mesmo.
          E o homem do machado descobriu que podia ganhar a vida com o seu instrumento. Onde quer que precisassem derrubar árvores,
ele era chamado. Não parava. Contratou uma secretária para organizar uma agenda. Depois, auxiliares. Montou uma companhia, construiu edifícios para guardar machados, abrigar seus operários devastadores. Importou tratores e máquinas especializadas do estrangeiro. Mandou assistentes fazerem cursos nos Estados Unidos e Europa. Eles voltaram peritos de primeira linha. E trabalhavam, derrubavam. Foram do sul ao norte, não deixando nada em pé. Onde quer que houvesse uma folha verde, lá estava uma tesoura, um machado, um aparelho eletrônico para arrasar.
       E enquanto ele ficava milionário, o país se transformava num deserto, terra calcinada. E então, o governo, para remediar,
mandou buscar em Israel técnicos especializados em tornar férteis as terras do deserto. E os homens mandaram plantar árvores.
E enquanto as árvores eram plantadas, o homem do machado ensinava ao filho a sua profissão.
(BRANDÃO, Ignácio de Loyola. O homem que espalhou o deserto. In: Cadeiras proibidas. 2.ed. Rio de Janeiro, Codecri, 1979. p. 78-80.) Escrito por Ignácio de Loyola Brandão, o conto “O homem que espalhou o deserto” narra a história de um garoto que, não
estimulado a ser uma criança pela mãe, criou um deserto dentro de si. Isso acabou se tornando seu passatempo e depois seu
ofício: destruir todas as plantas que encontrasse. É possível depreender que o tom, ou seja, a perspectiva preponderante no
texto é: Alternativa A: Crítica. Ou Alternativa B: Perplexidez. Ou Alternativa C: Casualidade. Ou Alternativa D: Autossuficiência.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Crítica. Assunto central: Interpretação de texto – Identificação do tom predominante na narrativa.

Entendendo o conceito: O tom de um texto é a atitude predominante do autor diante do tema abordado. Pode ser crítico, irônico, formal, entre outros (Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo).

No conto analisado, vemos a trajetória de um personagem cuja obsessão por cortar folhas e árvores se transforma em um comportamento destrutivo, culminando na devastação ambiental. O autor apresenta as ações do personagem de forma desaprovadora e reflexiva, indicando reprovação e alerta à insensibilidade humana e suas consequências.

Gabarito: A) Crítica.

Justificativa completa: O texto adota uma postura crítica em relação ao comportamento do protagonista e, por extensão, à postura destrutiva do homem diante do meio ambiente. Expressões como “o país se transformava num deserto” e a ironia ao mencionar “o homem do machado ensinava ao filho a sua profissão” ressaltam esse tom avaliativo e condenatório. Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), identificam-se traços do “tom crítico” quando o texto aponta falhas, faz julgamentos ou alerta para consequências negativas.

Análise das alternativas incorretas:

B) Perplexidade: Perplexidade indica surpresa ou espanto. Aqui, o narrador não demonstra estar surpreso, mas sim fazendo um julgamento claro.
  C) Casualidade: Ocorre quando algo acontece por acaso. Neste texto, a destruição é proposital e contínua, excluindo a ideia de casualidade.
  D) Autossuficiência: Ser autossuficiente significa não depender de ninguém, sentimento que não define o enfoque narrativo do texto, mas sim as consequências das ações do protagonista.

Estratégia para provas: Ao buscar o tom textual, foque no vocabulário utilizado, nas intenções do narrador e nas críticas ou alertas presentes. Atenção a pegadinhas: nem sempre a sensação do leitor é a mesma do narrador, portanto avalie quem produz o texto e seus juízos.

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Escrito por Ignácio de Loyola Brandão, o conto “O homem que ...

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