A Pesquisa Alfabetiza Brasil (INEP/2023) revelou que 56,4%
dos alunos foram considerados não alfabetizados e estabeleceu
novos parâmetros para definir o que se espera de uma criança
alfabetizada ao final do 2º ano do Ensino Fundamental. De
acordo com o padrão nacional estabelecido a partir da escuta
de professores e especialistas, considera-se alfabetizada a
criança que:

Question

A Pesquisa Alfabetiza Brasil (INEP/2023) revelou que 56,4%
dos alunos foram considerados não alfabetizados e estabeleceu
novos parâmetros para definir o que se espera de uma criança
alfabetizada ao final do 2º ano do Ensino Fundamental. De
acordo com o padrão nacional estabelecido a partir da escuta
de professores e especialistas, considera-se alfabetizada a
criança que: Alternativa A: lê pequenos textos, formados por períodos curtos, localiza
informações explícitas e produz registros escritos de uso
cotidiano, mesmo com eventuais desvios ortográficos. Ou Alternativa B: realiza a decodificação mecânica de fonemas e grafemas
isolados, dominando o sistema de escrita sem a
necessidade de compreender textos curtos. Ou Alternativa C: demonstra domínio pleno da norma culta e da ortografia
oficial, sendo capaz de localizar informações implícitas e
produzir textos literários complexos. Ou Alternativa D: interage de forma autônoma apenas com textos orais,
demonstrando apropriação do sistema de escrita sem a
obrigatoriedade de produzir registros próprios.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] lê pequenos textos, formados por períodos curtos, localiza
informações explícitas e produz registros escritos de uso
cotidiano, mesmo com eventuais desvios ortográficos. Gabarito: AFundamento decisivo: A comparação com o padrão oficial do INEP, que exige leitura de pequenos textos, compreensão de informação explícita e escrita de registros do cotidiano, mostra que a alternativa A é a única compatível com a definição de criança alfabetizada ao final do 2º ano.Tema central: Padrão nacional de alfabetizaçãoAnálise das alternativasACertaA alternativa A corresponde ao critério oficial divulgado pelo INEP para caracterizar a criança alfabetizada ao final do 2º ano do Ensino Fundamental. Ela reúne leitura de pequenos textos, localização de informações explícitas e produção de registros escritos do cotidiano, sem exigir domínio ortográfico pleno.BErradaEstá errada porque reduz alfabetização à decodificação mecânica de fonemas e grafemas isolados e dispensa a compreensão de textos curtos. O padrão oficial não se limita ao domínio mecânico do sistema de escrita; ele inclui localizar informação explícita em texto curto.CErradaEstá errada porque exige domínio pleno da norma culta e da ortografia oficial, além de localização de informações implícitas e produção de textos literários complexos. Isso ultrapassa o nível de proficiência definido pelo INEP para o final do 2º ano.DErradaEstá errada porque desloca o critério para a oralidade e dispensa produção escrita própria. A definição oficial de alfabetização envolve leitura e escrita, inclusive a produção de registros do cotidiano.Pegadinha da questãoA confusão real era trocar o padrão oficial de alfabetização por um de três desvios possíveis: mera decodificação mecânica, exigência excessiva de domínio linguístico ou foco em oralidade sem escrita.Dica para questões semelhantesQuando a questão pedir o padrão oficial de alfabetização, procure a alternativa que reúna leitura, compreensão mínima de informação explícita e escrita de uso cotidiano.Elimine opções que tratem alfabetização apenas como decodificação de letras, fonemas e grafemas.Elimine opções que elevem o nível exigido para domínio pleno da norma culta, inferências complexas ou produção textual sofisticada no 2º ano.Se a alternativa admitir produção escrita com eventuais desvios ortográficos, isso é compatível com o padrão oficial, não motivo para exclusão.

A Pesquisa Alfabetiza Brasil (INEP/2023) revelou que 56,4% ...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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