As culturas infantis também são vinculadas à ludicidade, embora não façam o trânsito entre o imaginário e o real tão característico da infância.

São transmitidas geracionalmente e caracterizam-se por intrinsecamente deixarem de se relacionar ao contexto de vida cotidiana das crianças.

São transmitidas e reelaboradas geracionalmente e caracterizam-se por estar relacionadas ao contexto de vida cotidiana das crianças, tendo como base elementos materiais e simbólicos.

As culturas infantis não emergem, prioritariamente, no convívio de pequenos e permanentes grupos com os quais as crianças realizam atividades em comum, em que repetem suas ações, proposições e reiteram suas conquistas.

As culturas infantis têm como base elementos apenas materiais.