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Q3917115
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Dracena - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Dracena - SP - Monitor de Transporte de Alunos |
Q3917115 Pedagogia
Ao realizar o acompanhamento do trajeto casa/escola/casa, o monitor de transporte depara-se com um aluno que apresenta mobilidade reduzida e necessita de auxílio técnico para o embarque. A legislação e os protocolos de atendimento a alunos com necessidades especiais determinam que o monitor deve oferecer apoio físico e garantir a fixação correta de equipamentos auxiliares, como cadeiras de rodas, nos pontos de ancoragem do veículo. Essa conduta de suporte e respeito à dignidade do estudante é fundamentada no princípio da:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O decisivo foi comparar a conduta narrada com os princípios nomeados nas alternativas: apoio físico, acessibilidade no embarque, uso correto de equipamento auxiliar e respeito à dignidade do estudante. Esse conjunto só é semanticamente compatível com inclusão escolar, o que leva ao gabarito A.

Tema central: Inclusão escolar
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque o enunciado descreve uma atuação voltada a assegurar acesso, participação e permanência do aluno com mobilidade reduzida em condição digna e segura no percurso escolar. Oferecer auxílio no embarque e garantir a fixação adequada da cadeira de rodas são medidas de eliminação de barreiras e de atendimento adequado ao estudante, o que corresponde ao princípio educacional da inclusão escolar.
B
Errada
Está errada porque segregação urbana é materialmente incompatível com a lógica descrita no enunciado. A conduta do monitor busca viabilizar acesso e participação do aluno, enquanto a ideia de segregação contraria integração e permanência em igualdade.
C
Errada
Está errada porque exclusividade técnica não é apresentada na base como princípio educacional aplicável ao atendimento do aluno com mobilidade reduzida. O foco do caso não é reserva de atuação técnica, mas suporte adequado ao estudante com fundamento inclusivo.
D
Errada
Está errada porque padronização mecânica se refere, no máximo, a aspecto operacional do veículo, e não ao fundamento principiológico da conduta. A questão pede o princípio que justifica o apoio com dignidade e acessibilidade, não o procedimento técnico em si.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar o fundamento jurídico-pedagógico da conduta por um aspecto operacional de segurança, especialmente por causa da menção à fixação da cadeira de rodas.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o enunciado falar em apoio, acessibilidade, eliminação de barreiras e dignidade do estudante, procure princípio inclusivo, não termo operacional.
  • Separe o meio técnico de execução do fundamento da conduta: fixar equipamento é o procedimento; inclusão é o princípio que o justifica.
  • Em questões por comparação semântica, verifique qual alternativa é compatível com acesso, participação e permanência do aluno no contexto escolar.

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