A capacidade de aprendizagem e adaptação motora permanece p...

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Q3576870 Educação Física

A capacidade de aprendizagem e adaptação motora permanece presente durante o envelhecimento, embora com características específicas que devem ser consideradas nos programas de reabilitação e promoção da saúde oferecidos pelo SUS. O entendimento deste processo é fundamental para otimizar intervenções terapêuticas na população idosa. Sobre a aprendizagem motora no envelhecimento, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 


I.Idosos apresentam maior tempo de aprendizagem de novas habilidades motoras e necessitam de mais repetições para consolidar movimentos, comparados a adultos jovens.


PORQUE


II.O envelhecimento promove mudanças neuroplásticas que reduzem a velocidade de processamento das informações e requerem estratégias pedagógicas diferenciadas, como decomposição de tarefas complexas e maior tempo de prática.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas

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Alternativa correta: D - As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Tema central da questão: A questão aborda o processo de aprendizagem motora em idosos e como o envelhecimento afeta a capacidade de aprender novos movimentos, destacando a necessidade de adaptações pedagógicas em programas de saúde, como os do SUS.

Resumo teórico: Durante o envelhecimento, apesar de ocorrerem mudanças neuroplásticas (alterações na estrutura e função do sistema nervoso), a capacidade de aprender e adaptar-se permanece ativa. Porém, há redução da velocidade de processamento de informações e necessidade de mais repetições e tempo para consolidar novas habilidades motoras. Por isso, recomenda-se estratégias pedagógicas adaptadas, como decompor tarefas complexas e aumentar o tempo de prática (cf. Diretrizes da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, ACSM, MANUAL DO SUS).

Justificativa da alternativa correta:
A asserção I está correta: idosos, de fato, precisam de mais tempo e repetições para aprender novas habilidades.
A asserção II também está correta e explica o motivo: o envelhecimento causa mudanças neuroplásticas que tornam o processamento de informações mais lento, exigindo estratégias adaptadas. Assim, a II justifica a I.

Análise das alternativas incorretas:

A – Falsa, pois a I é verdadeira.
B – Ambas são verdadeiras, não falsas.
C – A II justifica, sim, a I (não é uma justificativa incorreta).
E – A II é verdadeira, não falsa.

Estratégias para interpretação: Sempre observe se as afirmações se complementam. Em questões do tipo “asserção e justificativa”, garanta que a segunda proposição realmente explique o fenômeno apresentado na primeira – busque palavras-chave como “por causa de”, “devido a”, ou “porque”.

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