A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promulgada pelo Mi...

"O conhecimento religioso, objeto da área de Ensino Religioso, é produzido no âmbito das diferentes áreas do conhecimento científico das Ciências Humanas e Sociais, notadamente da(s) Ciência(s) da(s) Religião(ões). Essas Ciências investigam a manifestação dos fenômenos religiosos em diferentes culturas e sociedades enquanto um dos bens simbólicos resultantes da busca humana por respostas aos enigmas do mundo, da vida e da morte." (BNCC, p. 434)

A alternativa correta é a letra B, que indica que o objeto de estudo da área de Ensino Religioso na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é "o conhecimento religioso, que investiga a manifestação dos fenômenos religiosos nas diferentes culturas e sociedades." Isso está alinhado com a proposta da BNCC de proporcionar um ensino que respeite a diversidade cultural e religiosa, sem privilegiar ou promover uma única visão.

A BNCC busca garantir uma educação que respeite a liberdade de crença e que promova o conhecimento sobre as diversas manifestações religiosas ao redor do mundo. O Ensino Religioso, conforme definido pela BNCC, deve abordar os fenômenos religiosos de forma a compreender a diversidade existente e a importância dessas manifestações na formação cultural e histórica das sociedades.

Não é correto focar apenas em tradições específicas, como indicado nas alternativas C e D, pois isso iria contra o princípio de neutralidade e respeito à diversidade. Da mesma forma, a alternativa A não é completa, pois o ensino não deve buscar apenas o que é comum entre as tradições, mas entender cada uma em sua especificidade.

O Ensino Religioso na BNCC é, portanto, uma área do conhecimento que se dedica a estudar como o ser humano se relaciona com o sagrado, suas crenças e rituais, de forma ampla e inclusiva, possibilitando ao estudante compreender a relevância e a influência das tradições religiosas na sociedade.