Partindo da compreensão de que as tendências pedagógicas l...
( ) Tendências pedagógicas conservadoras tendem a valorizar a autoridade do professor e a transmissão de saberes considerados canônicos, defendendo avaliações que priorizem a reprodução fiel de conteúdos estabelecidos.
( ) Uma característica central das abordagens conservadoras é a crítica ao sistema capitalista e a compreensão do papel da escola como instância que abrange tanto a dimensão pedagógica quanto a sociopolítica.
( ) Políticas educacionais de viés conservador frequentemente apoiam a padronização curricular e a adoção de avaliações externas como instrumentos para comparar resultados entre escolas e justificar intervenções administrativas.
( ) As tendências conservadoras costumam enfatizar a formação de competências socioemocionais e a aprendizagem por projetos como estratégias prioritárias para promover a autonomia e a colaboração entre alunos.
Assinale a correta correlação:
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O ponto decisivo era identificar, em cada afirmativa, se ela descrevia tendências conservadoras/liberais, críticas/progressistas ou abordagens ativas. Essa comparação leva à sequência C-E-C-E.
- Separe primeiro os marcadores de conservação da ordem pedagógica: professor no centro, transmissão de conteúdos legitimados e avaliação reprodutiva.
- Se a assertiva trouxer crítica às estruturas sociais ou ao capitalismo e leitura sociopolítica da escola, a tendência apontada é crítica/progressista, não conservadora.
- Padronização curricular e avaliação externa comparativa podem ser compatíveis, no contexto da questão, com racionalidade conservadora/tecnicista e controle de resultados.
- Autonomia discente, colaboração, projetos e competências socioemocionais sinalizam abordagens ativas/contemporâneas, não o núcleo das tendências conservadoras.
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B
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