Um estudante fará um vestibular no mês de novembro. Ele começou a estudar no mês de janeiro e adotou uma estratégia de fazer, a cada final de mês, uma prova de anos anteriores deste mesmo vestibular. Assim ele conseguiria acompanhar sua evolução ao longo do ano de estudo. O gráfico abaixo mostra o número de questões acertadas, dentre as 90 que são aplicadas anualmente: 7

Com base no gráfico, pode-se afirmar que o aumento percentual do número de acertos do estudante no mês de outubro, comparado com o número de acertos no mês de janeiro, foi de: