A Lei n.º 11.346/2006 criou o Sistema Nacional de Segurança ...
Uma das fragilidades do PSE é a não vinculação das equipes de saúde da Atenção Básica às escolas participantes, dificultando o planejamento integrado das ações na saúde, especialmente daquelas relacionadas à promoção da alimentação saudável.
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A questão em discussão trata da Lei n.º 11.346/2006, que criou o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN). Este sistema visa garantir o direito humano à alimentação adequada, que é um componente crucial da saúde pública e da nutrição.
No enunciado apresentado, há uma afirmação sobre uma possível fragilidade do Programa Saúde na Escola (PSE), que seria a não vinculação das equipes de saúde da Atenção Básica às escolas participantes. Isso é apontado como uma dificuldade no planejamento integrado das ações de saúde, especialmente na promoção de uma alimentação saudável.
A alternativa correta é Errado (E). Vamos entender por quê:
Justificativa para a alternativa correta (E):
- O PSE é um programa intersetorial que justamente busca integrar as ações de saúde e educação, fortalecendo a relação entre as equipes de saúde da Atenção Básica e as escolas participantes.
- Um dos objetivos principais do PSE é fomentar essa colaboração, promovendo ações integradas que incluem a promoção da alimentação saudável.
Portanto, a afirmação do enunciado está equivocada, já que a proposta do PSE é justamente o oposto do que foi declarado: fortalecer e não enfraquecer essa relação.
Análise da alternativa incorreta (C - Certo):
- Escolher esta alternativa significaria concordar que há uma fragilidade estrutural no programa devido à falta de vinculação, o que não é verdadeiro.
- O marco legal e as diretrizes do PSE evidenciam a intenção de criar um vínculo forte e operacional entre saúde e educação.
Concluindo, a alternativa Errado (E) é a correta, pois reflete a realidade do funcionamento do PSE conforme foi planejado e implementado.
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Comentários
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A afirmativa está errada porque o Programa Saúde na Escola (PSE) prevê justamente a vinculação das escolas às equipes de Atenção Básica do território.
Essa articulação entre saúde e educação permite:
* planejamento conjunto das ações;
* acompanhamento dos estudantes;
* promoção da alimentação saudável;
* avaliação nutricional;
* prevenção de doenças e outros cuidados.
Portanto, não é correto afirmar que existe, como característica do PSE, uma “não vinculação” das equipes de saúde às escolas participantes.
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