Considerando o Ensino Fundamental na Educação Básica, confo...

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Q3836495 Pedagogia
Considerando o Ensino Fundamental na Educação Básica, conforme as orientações da BNCC, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: A decisão estava na comparação com a BNCC: a etapa considera mudanças físicas, cognitivas, afetivas, sociais e emocionais e não admite tratá-las como secundárias. Por isso, a hierarquização proposta na alternativa E invalida o item.

Tema central: Desenvolvimento integral na BNCC
Análise das alternativas
A
Errada
Está de acordo com a BNCC ao caracterizar o Ensino Fundamental como a etapa mais longa da Educação Básica, com nove anos de duração.
B
Errada
Está compatível com a faixa etária usual do Ensino Fundamental, de 6 a 14 anos, sem conflito com a BNCC.
C
Errada
Reproduz a compreensão da BNCC de que, ao longo do Ensino Fundamental, os estudantes vivenciam mudanças físicas, cognitivas, afetivas, sociais e emocionais.
D
Errada
Está alinhada à BNCC ao reconhecer diferentes fases do desenvolvimento humano e a necessidade de práticas pedagógicas sensíveis às múltiplas dimensões da formação.
E
Certa
A alternativa E é a incorreta porque afirma prioridade da progressão cognitiva e tratamento secundário das dimensões afetiva, social e emocional, o que contraria a orientação da BNCC para o Ensino Fundamental.
Pegadinha da questão
A alternativa E começa com uma ideia compatível com a BNCC, mas termina com uma conclusão incompatível ao dar primazia ao cognitivo e secundarizar as demais dimensões.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre BNCC, desconfie de alternativas que hierarquizam dimensões da formação quando o texto normativo fala em consideração integrada.
  • A caracterização objetiva do Ensino Fundamental envolve duração e faixa etária geral; já a organização pedagógica deve respeitar o desenvolvimento integral.
  • Se a assertiva afirma que aspectos afetivos, sociais e emocionais são secundários, ela tende a contrariar a BNCC.

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