Considerando o Ensino Fundamental na Educação Básica, confo...
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: A decisão estava na comparação com a BNCC: a etapa considera mudanças físicas, cognitivas, afetivas, sociais e emocionais e não admite tratá-las como secundárias. Por isso, a hierarquização proposta na alternativa E invalida o item.
- Em questões sobre BNCC, desconfie de alternativas que hierarquizam dimensões da formação quando o texto normativo fala em consideração integrada.
- A caracterização objetiva do Ensino Fundamental envolve duração e faixa etária geral; já a organização pedagógica deve respeitar o desenvolvimento integral.
- Se a assertiva afirma que aspectos afetivos, sociais e emocionais são secundários, ela tende a contrariar a BNCC.
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