Considerando o título do texto, o lento crescimento populaci...
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Tema central da questão: Trata-se de interpretação de texto, especificamente da identificação do sentido principal sugerido no subtítulo (“pode se converter em oportunidade”) a respeito dos desafios do crescimento populacional lento.
Justificativa da alternativa correta (B): Segundo a norma-padrão e os Parâmetros Curriculares Nacionais, interpretar é extrair do texto aquilo que está declarado ou inferido. Observe no texto: “Com menos pessoas, dá para investir mais na saúde e na educação de cada um, e o meio ambiente é naturalmente menos castigado”. Este trecho aponta que, diante do crescimento populacional lento, existe a possibilidade de aumentar o investimento na saúde e na educação dos cidadãos, transformando um potencial problema em oportunidade de melhoria da qualidade de vida.
Análise das alternativas incorretas:
A) "do controle demográfico da superlotação do país."
O texto não trabalha a ideia de superlotação ou controle demográfico como benefício — isso seria um deslocamento do foco temático. O contexto não é de superpopulação, mas de diminuição do ritmo de crescimento e envelhecimento populacional.
C) "do contingente de brasileiros que migram para outros países."
A migração é citada como consequência do baixo dinamismo econômico, não como oportunidade positiva advinda do fenômeno populacional em si. Não atende à proposta central do subtítulo.
D) "dos ganhos baseados na produtividade advinda do investimento na economia."
Embora o texto trate da necessidade de ganhos de produtividade, ele explica que esses ganhos devem ser perseguidos diante do novo cenário — não que sejam necessariamente uma oportunidade gerada pelo crescimento populacional lento. O foco, conforme explicitado, está na educação e saúde como oportunidades diretas.
Dicas para futuras interpretações: Atente-se sempre a termos-chaves (“pode se converter em oportunidade”) e localize no texto os pontos em que há indicação explícita ou implícita de oportunidades. Cuidado com alternativas que apenas mencionam trechos do texto sem conexão direta com a proposta do enunciado — esse é um erro recorrente em provas de concursos.
Referências: Koch (1989) reforça que a coerência textual depende de captar o sentido global do texto e o enfoque dado pelo autor. Bechara lembra da importância de interpretar de acordo com o contexto.
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Comentários
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No último parágrafo, penúltimo período: “Com menos pessoas, dá para investir mais na saúde e na educação de cada um, e o meio ambiente é naturalmente menos castigado”, diz José Eustáquio.
da próxima começo no final do texto tive que ler todo texto
“Com menos pessoas, dá para investir mais na saúde e na educação
oxi, quer me cagar ? eu só li o título e o subtítulo kkk, nao o texto... ai jesus
Trecho que responde à questão:
“Com menos pessoas, dá para investir mais na saúde e na educação de cada um, e o meio ambiente é naturalmente menos castigado”, diz José Eustáquio.
Isso tudo é balela, não vai haver mais investimentos , eles vão botar no c@ da classe trabalhadora "produtiva" e vai cortar assistências das "não produtivas", de quebra vai aumentar bilionários....
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