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Q3988831 Administração Pública
“Fomentar a expansão de matrículas gratuitas de Ensino Médio integrado à educação profissional, observando-se as peculiaridades das populações do campo, das comunidades indígenas e quilombolas e das pessoas com deficiência”. No contexto do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios, essa é uma: 
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar a posição do trecho na estrutura do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios: ele aparece como item 3.7, sob a Meta 3.

Tema central: Meta e estratégia
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque, no PME de Armação dos Búzios, o trecho é o item 3.7, inserido sob a Meta 3, o que o classifica como estratégia.
B
Errada
Está errada porque o trecho não corresponde à meta municipal em si. No plano, a meta é o enunciado principal, enquanto a frase aparece como subitem estratégico numerado.
C
Errada
Está errada porque a classificação pedida é no âmbito do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios. Dentro desse plano, o trecho está inserido como estratégia, e não como meta estadual.
D
Errada
Está errada porque a questão exige a natureza do item no PME local. Mesmo que haja redação semelhante em planos de outro ente, no plano municipal citado a passagem ocupa posição de estratégia, não de meta nacional.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar um conteúdo relevante de política pública como se fosse automaticamente uma meta, ou marcar “meta municipal” ou “meta nacional” sem observar a posição estrutural da frase dentro do PME.
Dica para questões semelhantes
  • Em planos de educação, primeiro verifique se o trecho é enunciado principal da meta ou subitem numerado ligado a ela.
  • Redações com função operacional, como ações a serem fomentadas ou promovidas, tendem a indicar estratégia, não meta autônoma.
  • Quando a questão cita um plano específico, a classificação deve seguir a estrutura interna desse plano, e não a origem da redação em outro ente.

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