Gabarito: C (Certo)

Interpretação do Tema:
A questão trata do desenvolvimento de servidores públicos, mais especificamente do que pode ser incluído em um Plano de Desenvolvimento do Servidor: treinamentos estruturados, visitas técnicas, estágios, grupos de trabalho, autoaprendizado e coaching. O objetivo é avaliar se essas formas de capacitação são compatíveis com a legislação federal vigente.

Legislação Aplicável:
O Decreto nº 9.991/2019 é a norma que atualmente regula a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas no âmbito da Administração Pública Federal.
Art. 2º: “considera-se: I - ações de desenvolvimento: eventos de aprendizagem formais ou informais, presenciais ou a distância, planejados e organizados, que visem ao desenvolvimento de competências institucionais e individuais...”

Além disso, outras modalidades como estágios, visitas técnicas e autoaprendizado são exemplos clássicos de desenvolvimento informal e formal, conforme o inciso III do mesmo artigo.

Explicação do Tema Central:
O desenvolvimento de servidores não se limita a cursos tradicionais. A legislação admite que treinamentos sejam ofertados em múltiplas modalidades, como seminários, estágios, coaching e até autoaprendizado. Isso é essencial para alinhar as competências dos servidores aos objetivos institucionais, nos termos do art. 3º do Decreto 9.991/2019.

Exemplo Prático:
Imagine um técnico educacional designado para implantar um novo sistema em sua instituição. Ele pode ser enviado a um curso formal de atualização, participar de visitas técnicas em locais onde o sistema já esteja implementado, integrar grupos de trabalho para discussão de melhores práticas e, até mesmo, passar por sessões de coaching para melhorar sua liderança na equipe.

Justificativa da Alternativa Correta:
A alternativa está correta porque todas as modalidades citadas são compatíveis com o Plano de Desenvolvimento, conforme previsão expressa do Decreto nº 9.991/2019. A expressão “coach” refere-se a processos de mentoria individuais, já utilizados na administração pública como meio de desenvolvimento.

Pegadinhas e Estratégias de Leitura:
A banca pode tentar gerar dúvida ao citar “autoaprendizado” e “coaching”, pois não são tradicionais em legislações antigas. Fique atento à redação ampla do termo ações de desenvolvimento no Decreto 9.991/2019, que abrange métodos inovadores.

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Baseado no desvio entre as competências atuais apresentadas pelo servidor e as requeridas para o alcance das metas organizacionais, o plano de desenvolvimento de competências visa: • ampliar a capacidade individual para assumir atribuições e responsabilidades em níveis crescentes de complexidade; • apontar os pontos fortes e as deficiências individuais para o seu desenvolvimento profissional; • estruturar um plano de capacitação voltado à redução do gap de competências; e • estimular o aprendizado contínuo e o autodesenvolvimento. O plano pode abranger desde treinamentos estruturados (cursos, ciclos de palestras, seminários) até visitas técnicas a organizações nacionais ou internacionais, estágios, grupos de trabalho, etapas de auto-aprendizado e de coach.

Gabarito: C.

Fonte: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAgkdAAJ/livro-gestao-competencias?part=5. Acessado em outubro de 2015.

Força, Foco e FÉ – 2015, em 1º Lugar.

“Quem quiser ser o primeiro, sirva a todos – Marcos 10;44”

Não lembro de ter lido coach na lei ...