A higiene no ambiente escolar e o acesso à água potável sã...

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Q3839146 Pedagogia

A higiene no ambiente escolar e o acesso à água potável são fatores essenciais para a saúde e o desenvolvimento dos estudantes. Analise as afirmativas a seguir.



( ) A falta de instalações sanitárias adequadas nas escolas é um obstáculo a mais para crianças que buscam escapar da pobreza.


( ) As doenças não afetam significativamente a energia das crianças, portanto não comprometem sua aprendizagem.


( ) É importante que a proposta pedagógica inclua a educação ambiental e sanitária dos estudantes, com extensão às suas famílias e residências.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O decisivo era a compatibilidade das assertivas com a relação entre saúde escolar e aprendizagem: a 2ª nega um efeito básico das doenças, enquanto a 1ª e a 3ª se harmonizam com a promoção de higiene e educação sanitária na escola.

Tema central: Saúde e escola
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque considera verdadeira a 2ª assertiva. Ela é falsa, pois doenças afetam energia, frequência e aprendizagem.
B
Errada
Está errada porque torna verdadeira a 2ª assertiva, que é falsa, e ainda nega a 3ª, que é compatível com a proposta pedagógica.
C
Errada
Está errada porque considera falsa a 3ª assertiva, embora a educação ambiental e sanitária possa ser incluída na proposta pedagógica.
D
Errada
Está errada porque marca a 1ª assertiva como falsa, mas a falta de instalações sanitárias adequadas constitui obstáculo à permanência e ao desenvolvimento escolar.
E
Certa
A alternativa E está correta porque é a única que forma a sequência V – F – V. A 1ª assertiva é verdadeira, pois a falta de instalações sanitárias adequadas nas escolas dificulta permanência, saúde e desenvolvimento. A 2ª é falsa, já que doenças comprometem disposição, atenção, frequência e aprendizagem. A 3ª é verdadeira, porque a educação ambiental e sanitária pode integrar a proposta pedagógica e alcançar os estudantes e suas famílias.
Pegadinha da questão
A 2ª assertiva usa uma negação absoluta para tentar afastar o impacto das doenças sobre a aprendizagem, e a 3ª pode confundir quem restringe a proposta pedagógica apenas ao conteúdo disciplinar.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a assertiva negar impacto entre saúde e aprendizagem, confronte com efeitos sobre energia, atenção, frequência e rendimento.
  • Em políticas educacionais, infraestrutura sanitária deve ser lida como condição de permanência e desenvolvimento escolar.
  • Temas como educação ambiental e sanitária podem integrar a proposta pedagógica e alcançar a comunidade escolar.

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