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Q3835832 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), a Educação Infantil constitui a primeira etapa da educação básica e possui objetivos próprios, voltados às especificidades da infância. Considerando o que estabelece a legislação e a prática educativa nas creches e pré-escolas, é CORRETO afirmar que a Educação Infantil tem como finalidade:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A questão exigia identificar qual alternativa reproduz o art. 29 da LDB sobre a finalidade da Educação Infantil. O ponto decisivo era a ideia de desenvolvimento integral da criança até 5 anos, o que torna a C a única compatível com a norma.

Tema central: Finalidade da Educação Infantil
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. A alternativa troca a finalidade legal de desenvolvimento integral pela antecipação de conteúdos e exigências do Ensino Fundamental. Isso contraria o art. 29 da LDB.
B
Errada
Incorreta. A LDB estabelece que a Educação Infantil complementa a ação da família e da comunidade; não autoriza afirmar substituição integral da família. O erro é frontal em relação ao art. 29.
C
Certa
A alternativa C está correta porque corresponde ao critério legal do art. 29 da LDB: a Educação Infantil, como primeira etapa da educação básica, tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança até os 5 anos, abrangendo múltiplos aspectos do desenvolvimento. A menção ao aspecto "afetivo" não aparece literalmente no art. 29, mas não altera o núcleo normativo exigido pela questão.
D
Errada
Incorreta. A alternativa reduz a etapa ao cuidado assistencial e ainda o desvincula de intencionalidade educativa. Isso é incompatível com a finalidade legal de desenvolvimento integral.
E
Errada
Incorreta. Atribuir à Educação Infantil a finalidade exclusiva de preparar para avaliações externas e processos seletivos desvia completamente do que a LDB define no art. 29. Esse foco seletivo não é a finalidade legal da etapa.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar desenvolvimento integral por escolarização precoce, substituição da família, assistencialismo puro ou preparação para desempenho e seleção futura.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir a finalidade da Educação Infantil na LDB, confira se a alternativa preserva o núcleo do art. 29: desenvolvimento integral da criança até 5 anos.
  • Elimine opções que convertam a etapa em antecipação do Ensino Fundamental, porque isso altera a finalidade legal.
  • Se a alternativa disser que a instituição substitui a família, descarte-a: a LDB fala em complementação da ação da família e da comunidade.
  • Também descarte respostas que reduzam a Educação Infantil a assistencialismo ou a treinamento para avaliações, pois isso não corresponde à finalidade legal.

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