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Q4372677 Português
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Falando sobre paternidade

    “Paternidade é uma função própria do pai, com direitos e obrigações familiares importantes. Pai não é coadjuvante da mãe, é seu complementar.
        A mãe costuma pedir ajuda ao pai: Ajude aqui, por favor, fique um pouco com as crianças! Ele acha que está apenas ajudando a mãe e não se sente fazendo a sua parte. Muitos pais nada fazem enquanto suas mulheres não pedem. Para os filhos não interessa se é a mãe que está muito ativa ou se o pai é muito passivo. O que eles precisam é de pai e de mãe. Neste ponto, alguns pais reclamam que suas mulheres os tratam como se fossem filhos.
     Um pai acomodado, além de não ser um bom exemplo na família, estimula o filho a explorar a mãe. Numa família assim pode se estabelecer uma confusão entre pai acomodado/pai bonzinho e mãe ativa/mãe rabugenta – quando na realidade o pai é negligente e a mãe ativa é obrigada a cobrar as obrigações de todos.
    Há muitos homens, no entanto, que já assumem bem mais seu papel. Muito longe de querer substituir a mãe, eles querem tomar parte na educação do filho. Reparei em um passageiro que, em pleno voo, trocava as fraldas de seu bebê, que deveria ter um ano de idade. A mãe não estava presente. Um bebê cuidado pela mãe e pelo pai cresce com menos preconceitos e com menos machismo. Aquela família parece estar desenvolvendo a Alta Performance.”

Texto do livro: “Família de alta performance” do saudoso @icamitiba Por Thaís Vilarinho, disponível em http://www.maeforadacaixa.com.br/falandosobre-paternidade/ 
De acordo com o texto, é possível afirmar que
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O texto defende a participação efetiva do pai, e não sua atuação como mero ajudante da mãe: “Muito longe de querer substituir a mãe, eles querem tomar parte na educação do filho.” A alternativa C sintetiza essa posição ao afirmar a defesa de uma presença paterna ativa na educação.

Tema central: Participação paterna ativa
Análise das alternativas
A
Errada
Introduz uma afirmação sobre a sociedade pregar uma “educação feminista” e equipara essa expressão à educação exclusiva pela mãe, sem apoio textual. A defesa da complementaridade entre pai e mãe sustenta a participação de ambos, não a exclusividade materna.
B
Errada
Transforma um episódio particular em afirmação de habitualidade social. O relato do passageiro que trocava fraldas exemplifica a participação paterna, mas não permite concluir que estejamos acostumados a presenciar essa situação.
C
Certa
A alternativa C reúne as duas avaliações que sustentam a posição do texto: a crítica ao pai acomodado e a valorização daquele que assume os cuidados e a educação dos filhos. Essa participação é uma responsabilidade própria do pai, complementar à da mãe, e não um favor dependente de solicitação materna.
D
Errada
Generaliza a acomodação dos pais e acrescenta uma necessidade permanente de pedidos maternos por meio de “sempre”. O texto menciona “Muitos pais”, não todos, e apresenta o contraponto: “Há muitos homens, no entanto, que já assumem bem mais seu papel.”
Pegadinha da questão
Confundir a crítica a parte dos pais com uma caracterização de todos e tomar um caso de participação paterna como prova de hábito social. Também não há apoio para associar feminismo à educação exclusiva pela mãe.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique quais condutas o texto critica e quais valoriza para reconhecer a posição defendida.
  • Preserve o alcance de expressões como “Muitos pais”: elas não autorizam conclusões sobre todos nem afirmações com “sempre”.
  • Distinga a função de um exemplo da frequência do comportamento: narrar um caso não comprova que ele seja habitual.
  • Observe contrapontos introduzidos por “no entanto”, pois eles podem impedir generalizações sobre o trecho anterior.

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