Como se infere do texto 1, o debate sobre como o trabalho do
assistente social se encontra organizado exige estudos acerca da
realidade brasileira, a fim de apreender as atuais problemáticas
enfrentadas pela profissão.
Nessa perspectiva, Bezerra et al. (2019) afirmam que se devem
articular à formação social do Brasil vários desafios, tais como
o(a):

Question

Texto 1
“A premissa é que o atual quadro sócio-histórico não se reduz a
um pano de fundo para que se possa, depois, discutir o trabalho
profissional. Ele atravessa e conforma o cotidiano do exercício
profissional do Assistente Social, afetando as suas condições e as
relações de trabalho, assim como as condições de vida da
população usuária dos serviços sociais.”
(Iamamoto, 2008, p.19) Como se infere do texto 1, o debate sobre como o trabalho do
assistente social se encontra organizado exige estudos acerca da
realidade brasileira, a fim de apreender as atuais problemáticas
enfrentadas pela profissão.
Nessa perspectiva, Bezerra et al. (2019) afirmam que se devem
articular à formação social do Brasil vários desafios, tais como
o(a):  Alternativa A: apreensão mais ampla da configuração das políticas e direitos
sociais na realidade nacional;  Ou Alternativa B: estudo da contribuição dos clássicos do pensamento social
brasileiro;  Ou Alternativa C:  luta para o Estado estabelecer políticas econômicas que
assegurem o crescimento social; Ou Alternativa D: estabelecimento de uma metodologia que permita o
conhecimento endógeno da realidade; Ou Alternativa E: empenho em elucidar que a questão nacional constrói as
profissões sociais.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] apreensão mais ampla da configuração das políticas e direitos
sociais na realidade nacional;  Gabarito: AFundamento decisivo: A decisão estava no eixo indicado pela base: entre as alternativas, apenas a A traduz a apreensão da realidade nacional em sua relação com políticas e direitos sociais, que é o ponto decisivo atribuído a Bezerra et al. (2019).Tema central: apreensão da realidade nacional em relação às políticas e direitos sociaisAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque traduz o desafio central indicado na base: compreender a realidade brasileira em sua expressão concreta nas políticas e nos direitos sociais. Esse é o ponto compatível com o texto de apoio e com a síntese do artigo de Bezerra et al. (2019), que tratam o estudo da realidade nacional como elo para apreender exigências históricas profissionais e macrossociais do presente.BErradaEstá errada porque desloca para o centro da resposta algo que a base trata como apoio analítico secundário. Os clássicos do pensamento social brasileiro são relevantes para a reflexão, mas não aparecem como o desafio principal formulado pelos autores.CErradaEstá errada porque introduz uma formulação prescritiva sobre atuação estatal e políticas econômicas de crescimento social. A base afirma que esse conteúdo normativo não corresponde ao desafio enunciado por Bezerra et al. (2019).DErradaEstá errada porque atribui aos autores a defesa de uma metodologia específica de conhecimento endógeno da realidade. A base é expressa ao dizer que não há sustentação para tomar essa formulação metodológica como o desafio central.EErradaEstá errada porque apresenta uma tese genérica e abstrata sobre a questão nacional e as profissões sociais, sem reproduzir o desafio efetivamente apontado no debate sobre a formação social do Brasil. Falta aderência ao eixo específico realidade nacional em mediação com políticas e direitos sociais.Pegadinha da questãoA confusão real era tomar a referência aos clássicos do pensamento social brasileiro como resposta, quando ela funciona como suporte de análise, não como a formulação do desafio principal.Dica para questões semelhantesQuando a questão pede o desafio central de um autor, diferencie o eixo principal da argumentação dos elementos usados apenas como mediação ou apoio formativo.Em temas sobre realidade brasileira no Serviço Social, priorize a alternativa que conecte leitura sócio-histórica concreta com políticas e direitos sociais, se esse for o eixo indicado no texto-base.Elimine alternativas que transformem o debate analítico em proposta normativa ou programática, quando a base não autoriza esse deslocamento.

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Gabarito: A

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