Conforme a Política Nacional de Educação Especial na perspe...
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Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Provas:
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Q4196420
Pedagogia
Conforme a Política Nacional de Educação Especial na
perspectiva da educação inclusiva (Brasil, 2008), o atendimento educacional especializado
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: A questão se resolvia pela previsão expressa da política de 2008 sobre uma atribuição do AEE.
Tema central: Atribuições do AEE
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. A política de 2008 prevê que o AEE seja ofertado em turno inverso ao da classe comum. A alternativa erra o procedimento de oferta temporal do atendimento ao afirmar "no mesmo turno".
B
Errada
Incorreta. O AEE não substitui o ensino regular. Sua natureza é complementar ou suplementar à escolarização em classe comum, de modo que a afirmação de caráter substitutivo contraria diretamente a política.
C
Errada
Incorreta. O AEE não se equivale a classes especiais. A política o organiza como atendimento especializado articulado à escolarização em classe comum, e não como modalidade de escolarização substitutiva.
D
Certa
A alternativa D está correta porque a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) prevê expressamente que o atendimento educacional especializado disponibiliza programas de enriquecimento curricular.
E
Errada
Incorreta. Embora a oferta do AEE seja obrigatória pelos sistemas de ensino, a política não estabelece início apenas no Ensino Fundamental. Há previsão de atendimento desde a educação infantil, inclusive de 0 a 3 anos.
Pegadinha da questão
Confundir a função do AEE com turno de oferta, escolarização substitutiva, classes especiais ou início apenas no Ensino Fundamental.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão citar a política de 2008, procure primeiro previsões textuais expressas sobre função e organização do AEE.
- Elimine alternativas que transformem o AEE em escolarização substitutiva; na política, ele complementa ou suplementa a formação.
- Verifique sempre o critério de oferta: a política afasta o mesmo turno e adota turno inverso à classe comum.
- Não restrinja o início do atendimento ao Ensino Fundamental se a própria política prevê atuação desde a educação infantil.
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