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Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Itabaiana - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Itabaiana - PB - Professor de Lígua Portuguesa |

Q4100933 Pedagogia

Os multiletramentos, conforme Kleiman (2005, p. 22), “[...] referem-se à capacidade de ler e escrever em diferentes modos e mídias, reconhecendo a diversidade de linguagens e contextos”.
Fonte: KLEIMAN, Angela B. Multiletramentos: leitura e escrita em um mundo multimodal. São Paulo: Cortez, 2005.

Sobre as implicações desse conceito no ensino de Língua Portuguesa, é CORRETO afirmar que:

o ensino de Língua Portuguesa deve priorizar a produção de textos acadêmicos, desconsiderando a importância de outros tipos de produção textual.

o letramento múltiplo se restringe apenas à leitura e escrita de textos literários, não abrangendo outros gêneros textuais.

o foco exclusivo em gramática normativa é suficiente para desenvolver a competência linguística dos alunos, independentemente do contexto em que a língua é utilizada.

o letramento digital é uma forma de letramento que não se relaciona com os outros tipos de letramento, pois diz respeito apenas ao uso de tecnologias.

a promoção de letramentos múltiplos no ensino de Língua Portuguesa implica trabalhar com diferentes mídias e gêneros textuais, reconhecendo a diversidade de contextos sociais e culturais dos alunos.

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