Educação não possui relações intencionais de Planejamento e bases curriculares, são questões neutras.

Educação é ato neutro em todas as possibilidades, devendo permanecer assim, sem intencionalidade.

Educação é ato dotado de intencionalidade, e por isso precisa atentar ao fato de práticas sociais integradas e que valorizem os aspectos da vida dos alunos em sua integralidade, valorizando todas as experiências e as relacionando aos conteúdos curriculares sistematizados.

Educar significa direcionar, decorar conteúdos escolares e os aplicar da mesma maneira na vida social, porque todas as realidades são iguais.

Educação em nada se relaciona com a vida social dos alunos(as).