De acordo com o art. 13 da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretr...

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Q3332765 Pedagogia
De acordo com o art. 13 da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), uma incumbência dos docentes é
Alternativas

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Tema Central da Questão: A questão aborda as incumbências dos docentes conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996. É essencial para o cargo de Professor - Educação Básica I compreender os deveres e responsabilidades dos docentes no contexto legal, uma vez que isso impacta diretamente no planejamento e execução das práticas pedagógicas.

Resumo Teórico: A LDB é uma das principais legislações que regem a educação no Brasil, dispondo sobre a organização da educação nacional. O artigo 13 especifica as incumbências dos docentes, que incluem, entre outras funções, o planejamento, execução de aulas, e atenção especial aos alunos com dificuldades de aprendizagem.

Justificativa da Alternativa Correta:

Alternativa B - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. Esta é a alternativa correta. Segundo o art. 13 da LDB, uma das incumbências dos docentes é justamente promover estratégias para auxiliar alunos que apresentam dificuldades, assegurando que todos tenham a oportunidade de alcançar os objetivos educacionais.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - elaborar e executar políticas e planos educacionais. Esta responsabilidade normalmente cabe aos gestores educacionais ou à administração pública, não sendo uma incumbência direta dos docentes conforme o artigo 13 da LDB.

C - coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. Essa função se refere mais a órgãos de pesquisa ou à gestão escolar, e não aparece como uma responsabilidade individual dos docentes na LDB.

D - garantir resultados de alto desempenho nas avaliações educacionais. Os docentes devem atuar para melhorar o aprendizado dos alunos, mas a garantia de resultados de alto desempenho depende de múltiplos fatores e não é uma obrigação legal individual dos professores.

E - exercer ação redistributiva em relação à sua escola. Esta é uma atividade atribuída a políticas públicas e gestores educacionais, não sendo um papel direto do professor conforme o artigo 13 da LDB.

Estratégias de Interpretação: Ao abordar questões sobre legislação educacional, é importante focar diretamente no texto legal e nas responsabilidades específicas mencionadas. Atenção às palavras-chave pode ajudar a eliminar alternativas que não se relacionam diretamente com as incumbências dos docentes.

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O estabelecimento de ensino prove meios de recuperação e o docente estabelece estratégias

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