A BNCC define princípios para a organização curricular da Ed...

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Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Professor de Educação Infantil |

Q3757931 Pedagogia

A BNCC define princípios para a organização curricular da Educação Infantil, articulando direitos de aprendizagem, campos de experiências e objetivos de desenvolvimento. Sobre essas diretrizes, assinale a alternativa CORRETA:

A BNCC determina que a escola priorize conteúdos acadêmicos tradicionais, cabendo aos municípios definirem os campos de experiências de acordo com a realidade sociocultural local.

Segundo a BNCC, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento são indicados e podem ser reorganizados pelas instituições escolares desde que atendam às diretrizes da educação integral.

A BNCC orienta que os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento da Educação Infantil sejam preparados de forma linear e crescente, constituindo pré-requisitos para o ingresso no Ensino Fundamental.

A concepção de Educação ao Infantil na BNCC fundamenta-se na visão de criação como sujeito histórico, cultural e de direitos, considerando as interações e a brincadeira como elementos centrais do processo educativo.

Os cinco campos de experiências da Educação Infantil ao equivalentes às áreas de conhecimento do Ensino Fundamental, devem seguir a mesma lógica disciplinar e avaliativa para assegurar a continuidade pedagógica.

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