O que precisava saber: Era necessário saber que, na escola pública, gestão democrática significa participação efetiva dos diferentes segmentos da comunidade escolar nos processos de decisão, organização e avaliação, com protagonismo dos sujeitos coletivos e reconhecimento da escola como espaço político de disputa, negociação e construção de consensos parciais.

Critério decisivo: A alternativa correta é a que reconhece a gestão democrática como participação efetiva dos sujeitos da comunidade escolar, com protagonismo coletivo, descentralização e compreensão da escola como espaço político de construção de decisões e consensos, ainda que parciais.

• Procure a alternativa que atribui protagonismo real aos sujeitos coletivos da comunidade escolar, e não participação apenas formal ou consultiva.
• Verifique se a escola é tratada como espaço político de disputa, negociação e construção de consensos parciais.
• Desconfie de enunciados que mantêm a centralidade do gestor ou de instâncias superiores como limite para a deliberação da comunidade escolar.