A construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) ultrapas...
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Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Piauí - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São Luís do Piauí - PI - Supervisor de Ensino (Superior) |
Q3993950
Pedagogia
A construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP)
ultrapassa
a mera formalidade documental,
configurando-se como um instrumento dinâmico que
orienta a prática educativa e expressa o compromisso
da escola com a formação integral dos estudantes.
Nesse contexto, assinale a alternativa correta:
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: A expressão decisiva foi a indicação do PPP como instrumento dinâmico que orienta a prática educativa; isso afasta as alternativas que o reduzem a documento estático, burocrático, administrativo ou de elaboração exclusiva da gestão.
Tema central: função do PPP
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui a elaboração do PPP exclusivamente à equipe gestora. Isso contraria o critério da participação coletiva na construção do PPP, que envolve a comunidade escolar e não uma centralização apenas na gestão.
B
Errada
Está errada porque define o PPP como documento estático e voltado principalmente ao atendimento de exigências legais. O confronto correto é com sua natureza dinâmica e pedagógica: o PPP orienta a prática institucional e não se reduz a mera formalidade burocrática.
C
Certa
A alternativa C está correta porque apresenta o PPP segundo seu núcleo conceitual: ele orienta as práticas pedagógicas da escola e expressa um compromisso coletivo com a aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes. Esse é o critério adequado para definir sua natureza e função, afastando a visão de documento apenas formal, administrativo ou restrito à gestão.
D
Errada
Está errada porque reduz o PPP à organização administrativa e nega sua interferência direta nas práticas pedagógicas. Isso contraria a centralidade pedagógica do PPP, que organiza intencionalidades educativas e orienta as ações da escola.
Pegadinha da questão
Reduzir o PPP à gestão, à burocracia ou à administração, em vez de reconhecê-lo como instrumento pedagógico coletivo.
Dica para questões semelhantes
- Se a alternativa tratar o PPP como construção exclusiva da gestão, elimine-a por violar seu caráter coletivo.
- Se o PPP aparecer como documento estático ou apenas para cumprir exigência legal, elimine-a por negar sua natureza dinâmica e orientadora.
- Prefira a alternativa que vincule o PPP às práticas pedagógicas e ao compromisso da escola com a formação integral dos estudantes.
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