Quando uma criança ou adolescente escolhe o momento adequado...
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Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Chapadão do Céu - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Chapadão do Céu - GO - Professor Nível I - Pedagogia (Séries Iniciais) |
Q4114799
Pedagogia
Quando uma criança ou adolescente escolhe o momento adequado para solicitar que à professora revise sua avaliação, ela está aplicando uma habilidade que fazer jus a destaque, que é:
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O critério decisivo era reconhecer que escolher o momento adequado para fazer um pedido em contexto interpessoal corresponde à assertividade.
Tema central: Assertividade
Análise das alternativas
A
Errada
Compatibilidade não nomeia, nesse contexto, a habilidade específica de formular um pedido ou defender um interesse em interação social. O comportamento descrito é solicitar algo adequadamente, e não uma relação de compatibilidade.
B
Certa
A alternativa B está certa porque pedir a revisão da avaliação no momento adequado corresponde ao conceito de assertividade nas habilidades sociais: solicitar algo de modo adequado ao contexto, com respeito ao outro.
C
Errada
Liderança pressupõe influência, coordenação ou condução de pessoas ou grupo. O enunciado trata de um pedido individual feito à professora, sem qualquer elemento de condução de outros.
D
Errada
Dependência remete a necessidade excessiva de apoio ou submissão. Aqui, o foco está no manejo adequado da comunicação para fazer um pedido no momento oportuno, o que não caracteriza dependência.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar o ato de pedir revisão como dependência ou como traço genérico de compatibilidade, quando o foco decisivo estava na forma socialmente adequada de fazer o pedido, que caracteriza assertividade.
Dica para questões semelhantes
- Quando a conduta envolver pedir algo, defender interesse ou se posicionar de modo respeitoso, verifique se o conceito aplicável é assertividade.
- Se o enunciado destacar o momento adequado da fala, isso reforça adequação social da comunicação, elemento típico da assertividade.
- Não confunda iniciativa individual para pedir ou se posicionar com liderança; liderança exige influência ou condução de outras pessoas.
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