O conhecimento matemático na Educação Infantil é explorado ...
I.Comparação e relação entre objetos.
II.Utilização de unidades de medida e noções de tempo baseadas nas demandas do cotidiano.
III.Observação, manipulação, investigação e levantamento de hipóteses a partir de sua realidade.
IV.Diferenciação de tipos de sons e ritmos e interação social, possibilitando formas de expressão individual e coletiva.
É correto o que se afirma em: