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As diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE) possuem c...

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Q3835789 Pedagogia
As diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE) possuem caráter transversal e orientam o conjunto de metas previstas no Plano, expressando consensos em torno dos principais desafios educacionais do país. Essas diretrizes podem ser organizadas em cinco grandes grupos temáticos.

Analise as assertivas a seguir:

I. Diretrizes voltadas à superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da equidade.

II. Diretrizes relacionadas à promoção da qualidade da educação em todos os níveis e modalidades de ensino.

III. Diretrizes destinadas à valorização dos(as) profissionais da educação.

IV. Diretrizes voltadas à promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.

V. Diretrizes destinadas ao fortalecimento da educação, de forma ampla e genérica. 

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O critério decisivo está no art. 2º da Lei nº 13.005/2014: a assertiva V não corresponde a diretriz expressa do PNE. Por isso, a alternativa correta é a E.

Tema central: Diretrizes do PNE
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque considera a V verdadeira. O art. 2º da Lei nº 13.005/2014 não traz diretriz formulada como 'fortalecimento da educação, de forma ampla e genérica'.
B
Errada
Incorreta porque exclui III e IV, embora ambas correspondam a diretrizes expressas do PNE: valorização dos profissionais da educação e gestão democrática da educação pública. Além disso, inclui a V, que não tem previsão legal expressa.
C
Errada
Incorreta porque retira a I, embora o art. 2º contemple a superação das desigualdades educacionais. Também erra ao incluir a V, que não encontra correspondência normativa específica.
D
Errada
Incorreta porque exclui I e II, apesar de ambas serem compatíveis com diretrizes do art. 2º: desigualdades educacionais e qualidade da educação. E ainda mantém a V, que não é diretriz legal expressa.
E
Certa
A alternativa E é a correta porque reúne exatamente as assertivas com correspondência no art. 2º da Lei nº 13.005/2014. I se sustenta no eixo da superação das desigualdades educacionais, ainda que não repita literalmente toda a redação legal; II corresponde à diretriz de melhoria da qualidade da educação; III coincide com a valorização dos(as) profissionais da educação; e IV coincide com a promoção do princípio da gestão democrática da educação pública. A V não se enquadra, porque apresenta uma formulação genérica sem previsão expressa no rol legal de diretrizes.
Pegadinha da questão
A confusão real foi tentar fazer o candidato aceitar uma formulação ampla e plausível como se fosse diretriz legal expressa do PNE; a V parece adequada em termos de política educacional, mas não integra o rol do art. 2º.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão cobrar diretrizes de plano ou lei, confronte as assertivas com o rol normativo expresso, não com ideias gerais da área.
  • Se a redação da assertiva não for literal, verifique se o núcleo normativo permanece compatível antes de descartá-la.

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