A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional organizou ...

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Q3911971
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2026 Banca: FUNDESTE Órgão: Prefeitura de Ipuaçu - SC Prova: FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Língua Kaingang - Edital nº 3 |
Q3911971 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional organizou a educação básica brasileira. Associe os dispositivos legais (Coluna A) às suas características (Coluna B).

Coluna A
I.Educação Infantil.
II.Ensino Fundamental.
III.Ensino Médio.
IV.Educação Básica.
V.Desenvolvimento integral.

Coluna B
A.Etapa final da educação básica.
B.Primeira etapa da educação básica.
C.Finalidade central da Educação Infantil.
D.Etapa obrigatória com duração mínima definida em lei.
E.Conjunto formado pela educação infantil, ensino fundamental e médio.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA: 
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar as correspondências legais corretas da LDB e eliminá-las por confronto com as alternativas. A combinação I-B, II-D, III-A, IV-E, V-C é a única que se ajusta integralmente ao enunciado.

Tema central: Etapas da educação básica
Análise das alternativas
A
Errada
Troca os predicados entre as etapas: atribui ao Ensino Fundamental a etapa final, ao Ensino Médio a primeira etapa, à Educação Básica a condição de etapa obrigatória com duração mínima e ao desenvolvimento integral o conjunto das etapas.
B
Errada
Acerta I-B e V-C, mas erra II-A, III-E e IV-D, invertendo Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Básica nas definições legais.
C
Certa
A alternativa C é a correta porque reúne exatamente as associações previstas na LDB: Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica; Ensino Fundamental é a etapa obrigatória com duração mínima definida em lei; Ensino Médio é a etapa final da educação básica; Educação Básica é o conjunto formado por educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e desenvolvimento integral é a finalidade central da Educação Infantil.
D
Errada
Inverte as definições centrais: coloca Educação Infantil como etapa final, Ensino Fundamental como primeira etapa, Ensino Médio como etapa obrigatória com duração mínima e Educação Básica como finalidade da Educação Infantil.
Pegadinha da questão
A confusão está em trocar as definições legais entre Educação Básica, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, além de deslocar desenvolvimento integral da Educação Infantil para outro conceito.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões de associação legal, fixe primeiro as definições estruturais: Educação Básica é o conjunto; Educação Infantil é a primeira etapa; Ensino Médio é a etapa final.
  • Quando aparecer 'obrigatória com duração mínima definida em lei', confronte com o Ensino Fundamental.
  • Se o enunciado trouxer 'desenvolvimento integral', vincule essa finalidade à Educação Infantil.
  • Depois de montar o pareamento correto, elimine as opções por confronto direto.

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