atribui ao professor o papel de facilitador da aprendizagem,...
Professor é facilitador e está numa linha horizontal com o aluno, antes o professor estava acima do aluno.
Andragogia é a arte ou ciência de orientar adultos a aprender, segundo a definição creditada a Malcolm Knowles, na década de 1970. O termo remete a um conceito de educação voltada para o adulto, em contraposição à pedagogia, que se refere à educação de crianças
Fonte: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Teoria de Paulo Freire (Libertadora), onde a relação aluno x professor é horizontal, ou seja, mesmo plano. Relação dialogada, mútua cooperação.
acredito que ele é o animador e nao o facilitador para Paulo freire
Alternativa Correta: C - certo
A educação de adultos, ou andragogia, é uma abordagem pedagógica que difere substancialmente da tradicional pedagogia infantil. Enquanto a pedagogia se concentra no ensino de crianças, que muitas vezes são consideradas "páginas em branco" a serem preenchidas com conhecimento, a andragogia reconhece que os adultos trazem consigo uma vasta experiência de vida que deve ser incorporada ao processo de aprendizagem.
No contexto andragógico, o professor atua mais como um facilitador do que como uma autoridade que detém todo o conhecimento. Tal papel implica em criar um ambiente de aprendizagem que leve em conta as experiências prévias dos alunos, suas necessidades, motivações e estilos de aprendizagem. Isso é feito através de uma relação mais horizontal entre professor e aluno, onde os papéis de ensino e aprendizagem são frequentemente intercambiáveis, e onde o diálogo é uma parte central do processo educativo.
A questão menciona a importância do diálogo, do respeito, da colaboração e da confiança como pilares dessa relação. Isso é baseado em teorias de educadores como Paulo Freire, que enfatizou a necessidade de educação como prática de liberdade e uma troca entre educador e educando, ambos aprendendo juntos. No contexto da educação de adultos, estes valores são essenciais para validar as experiências dos alunos e para encorajá-los a se engajarem ativamente no seu próprio processo de aprendizagem.
Portanto, a afirmativa está correta porque descreve com precisão os princípios da andragogia, nos quais a aprendizagem de adultos é estruturada de maneira a valorizar o conhecimento prévio dos alunos e promover uma relação simétrica entre professor e aluno. Dessa forma, o professor como facilitador contribui para uma experiência de aprendizagem mais eficaz e significativa para os adultos.
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