Relativo à Política de Inovação Educação Conectada, no que t...

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Q4277695 Pedagogia
Relativo à Política de Inovação Educação Conectada, no que tange as quatro dimensões, analise o trecho: Investe na ampliação do acesso à conectividade e na aquisição de infraestrutura interna nas escolas públicas para melhorar a qualidade do ensino.
Após leitura e análise do trecho, podemos relacioná-lo com qual dimensão da Política de Inovação Educação Conectada? 
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O trecho menciona duas ações concretas — ampliar a conectividade e adquirir infraestrutura interna —, não apenas a finalidade genérica de melhorar o ensino. A classificação deve seguir essas ações, o que leva à alternativa A.

Tema central: Dimensões da Educação Conectada
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque o critério de classificação é o objeto do investimento: a conexão e as condições tecnológicas internas da escola. Trata-se de prover o suporte tecnológico para o uso educacional da tecnologia, objeto da dimensão Infraestrutura.
B
Errada
Formação corresponde à preparação inicial e continuada dos profissionais para o uso educacional da tecnologia. O trecho não apresenta ação formativa, mas investimento em conectividade e infraestrutura interna.
C
Errada
Visão corresponde à orientação e ao planejamento da inovação e da tecnologia na educação. A ação descrita é de provisão de infraestrutura, não de planejamento estratégico; a finalidade de melhorar o ensino não altera essa classificação.
D
Errada
Recursos Educacionais Digitais abrange acesso, aquisição e socialização de recursos e conteúdos digitais. O trecho trata do suporte tecnológico de conexão necessário para utilizá-los, e não desses recursos ou conteúdos.
Pegadinha da questão
Classificar pela finalidade genérica de melhorar o ensino, em vez das ações concretas descritas, ou confundir os recursos educacionais digitais com a infraestrutura necessária para acessá-los.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique o objeto da ação: conectividade e condições tecnológicas internas indicam Infraestrutura; preparação dos profissionais indica Formação.
  • Diferencie orientação e planejamento da inovação, próprios de Visão, da provisão concreta de infraestrutura.
  • Separe recursos e conteúdos digitais do suporte tecnológico que permite acessá-los.
  • Use a ação concreta para classificar a dimensão, não a finalidade genérica de melhorar o ensino.

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