Alternativa correta: A - Diagnóstico, formulação, implementação, monitoramento e avaliação.

Tema central da questão:

Esta questão avalia seu entendimento sobre as etapas do ciclo de políticas públicas. Esse ciclo é fundamental para qualquer gestor público, pois representa o caminho estruturado para planejar, executar e avaliar políticas voltadas à solução de problemas coletivos, como no caso da educação em Portelândia.

Resumo teórico:

O ciclo de políticas públicas é composto por etapas sequenciais e interdependentes, sendo referência em autores clássicos como Dye (2013) e adaptado em manuais como o Manual de Políticas Públicas da ENAP:

• Diagnóstico: Identificação e análise do problema público.
• Formulação: Elaboração de alternativas e escolha da solução mais adequada.
• Implementação: Execução das ações planejadas.
• Monitoramento: Acompanhamento contínuo da execução.
• Avaliação: Análise dos resultados e do impacto gerado.

Essas etapas ajudam a garantir que a política seja bem planejada, executada e ajustada conforme necessário.

Justificativa da alternativa correta (A):

A alternativa A apresenta exatamente a ordem lógica do ciclo das políticas públicas. Começamos entendendo o problema (diagnóstico), passamos à elaboração de soluções (formulação), executamos a política (implementação), acompanhamos as ações (monitoramento) e, por fim, avaliamos os resultados (avaliação).

Análise das alternativas incorretas:

• B: A ordem está totalmente invertida; monitoramento e avaliação só fazem sentido após implementação, e diagnóstico sempre vem antes da formulação.
• C: Coloca implementação antes de diagnóstico e formulação, o que é ilógico: não se executa algo antes de planejar e entender o problema.
• D: Começa pela avaliação, que é a etapa final, e termina com diagnóstico, que deveria ser o primeiro passo.
• E: Coloca a formulação antes do diagnóstico, invertendo a lógica do processo.

Dicas de interpretação:

Quando a questão envolve ordem de etapas, procure identificar qual etapa inicia o processo (diagnóstico) e qual finaliza (avaliação). Evite alternativas que invertem essa lógica. As "pegadinhas" geralmente consistem em trocar a ordem ou omitir etapas essenciais.

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