Entre as metodologias ativas apresentadas por Berbel (2011), está a seguinte dinâmica:

    O professor apresenta à classe um acontecimento de forma resumida, sem oferecer maiores detalhes. A seguir, coloca-se à disposição dos alunos para fornecer-lhes os esclarecimentos que desejarem. Finda a sessão de perguntas, a classe é subdividida em pequenos grupos e os alunos passam a estudar a situação, em busca de explicações ou soluções.

(Gil apud Berbel, 2011. Adaptado)

Assinale a alternativa que identifica corretamente essa metodologia ativa conforme a autora.