Abaixo, constam a organização dos sistemas de ensino da edu...
I. Estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum.
II. Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
III. Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal, permitindo aos respectivos professores, em trechos autorizados, o uso de assentos vagos nos veículos;
Correlacione os itens I, II e III, e assinale a alternativa CORRETA.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: Lei nº 9.394/1996 (LDB), arts. 9º, IV; 12, V; 11, VI: “Art. 9º A União incumbir-se-á de: [...] IV - estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum; [...] Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: [...] V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento; [...] Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: [...] VI - assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal, permitindo aos respectivos professores, em trechos autorizados, o uso de assentos vagos nos veículos;”.
- Quando a questão cobrar LDB sobre incumbências, confira quem é o sujeito legal expresso no artigo: União, Municípios ou estabelecimentos de ensino.
- Recuperação de alunos de menor rendimento, na literalidade do art. 12, V, é incumbência dos estabelecimentos de ensino, não dos docentes.
- No transporte escolar da rede municipal, a referência a professores no art. 11, VI, não muda o titular da incumbência: continuam sendo os Municípios.
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Comentários
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Gabarito: Letra A
A banca inverte os verbos das incumbências de recuperação. Memorize a diferença exata da lei:
- Prover meios (garantir infraestrutura, espaço físico, tempo, material): É dever do Estabelecimento de Ensino (a escola).
- Estabelecer estratégias (criar o método pedagógico e a intervenção): É dever exclusivo do Docente (o professor).
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