Ferreiro (2003) revolucionou a alfabetização ao demonstrar ...

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Q3917854 Pedagogia
Ferreiro (2003) revolucionou a alfabetização ao demonstrar que as crianças possuem hipóteses sobre o sistema de escrita muito antes de dominarem as convenções ortográficas. A autora descreve os diferentes níveis de evolução da escrita, nos quais a criança tenta coordenar a quantidade e a qualidade das letras com a sonoridade das palavras. O nível em que o aluno começa a estabelecer a correspondência entre cada letra (ou sinal gráfico) e uma sílaba da palavra falada é o:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O trecho decisivo é a correspondência entre cada letra ou sinal gráfico e uma sílaba da palavra falada.

Tema central: Psicogênese da escrita
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está certa porque esse tipo de correspondência letra/sílaba caracteriza o nível silábico.
B
Errada
Está errada porque o nível alfabético não se define por uma letra para cada sílaba; nele, a correspondência passa a ser menor que a sílaba, vinculada aos fonemas.
C
Errada
Está errada porque “pictográfico” não corresponde ao nível pedido na classificação de Ferreiro usada no enunciado.
D
Errada
Está errada porque, no nível pré-silábico, ainda não há correspondência sistemática entre escrita e pauta sonora da fala.
Pegadinha da questão
A confusão era trocar o nível silábico pelo alfabético, mas o enunciado fala em sílaba, não em fonema.
Dica para questões semelhantes
  • Se houver uma letra ou sinal para cada sílaba, a classificação é silábica.
  • Se ainda não houver correspondência entre escrita e sons da fala, o nível é pré-silábico.
  • Se a relação recair sobre unidades menores que a sílaba, a referência passa ao nível alfabético.

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