Avalie os itens abaixo segundo o texto da Base Nacional Comu...
I- Em síntese, o componente Arte no Ensino Fundamental articula manifestações culturais de tempos e espaços diversos, incluindo o entorno artístico dos alunos e as produções artísticas e culturais que lhes são contemporâneas.
II- Ao longo do Ensino Fundamental, os alunos devem expandir seu repertório sem ampliar sua autonomia nas práticas artísticas, por meio da reflexão sensível, imaginativa e crítica sobre os conteúdos artísticos e seus elementos constitutivos, e também sobre as experiências de pesquisa, invenção e criação.
III- Na BNCC de Arte, cada uma das linguagens do componente curricular constitui uma unidade temática que divide objetos de conhecimento e habilidades articulados às três dimensões apresentadas no decorrer do texto, quais sejam: fruição, estesia e criatura. Além dessas, uma última unidade temática, artes dissociadas, explora as relações e articulações entre as diferentes a linguagens e suas práticas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação.
É CORRETO o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: A - I apenas.
A questão aborda o tema do componente curricular de Arte segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para responder corretamente, é necessário compreender como a BNCC estrutura o ensino de Arte no Ensino Fundamental e os conceitos que ela utiliza.
Vamos analisar cada item apresentado na questão:
I- Este item afirma que o componente Arte no Ensino Fundamental articula manifestações culturais de tempos e espaços diversos, incluindo o entorno artístico dos alunos e as produções artísticas e culturais contemporâneas. Essa afirmação está correta de acordo com a BNCC, que visa integrar os contextos culturais dos alunos com diferentes manifestações artísticas. Portanto, a alternativa A é correta.
II- O item sugere que os alunos devem expandir seu repertório sem ampliar sua autonomia nas práticas artísticas. Isto está incorreto, pois a BNCC incentiva justamente o desenvolvimento da autonomia dos alunos nas práticas artísticas, promovendo a reflexão crítica e a criatividade.
III- Este item menciona as unidades temáticas da BNCC de Arte como fruição, estesia e criatura, além de uma unidade chamada artes dissociadas. Este conceito está incorreto, pois essas não são as terminologias e divisões utilizadas pela BNCC. A BNCC não utiliza o termo "artes dissociadas" em sua estrutura.
Por isso, apenas o item I está correto, levando-nos à conclusão de que a Alternativa A é a resposta certa.
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