Em sua obra sobre ortografia, Artur Gomes
discute estratégias de ensino que ajudam os alunos a superar
as dificuldades comuns de escrita. Qual das alternativas
melhor descreve a abordagem de Morais sobre o ensino da
ortografia?

Question

Em sua obra sobre ortografia, Artur Gomes
discute estratégias de ensino que ajudam os alunos a superar
as dificuldades comuns de escrita. Qual das alternativas
melhor descreve a abordagem de Morais sobre o ensino da
ortografia?  Alternativa A: O ensino da ortografia deve considerar o contexto
linguístico e a flexibilidade das regras, considerando a
variação na língua.  Ou Alternativa B: A ortografia deve ser abordada de forma isolada, sem
relação com outras habilidades de leitura e escrita.  Ou Alternativa C: Morais defende que a ortografia deve ser ensinada de
maneira repetitiva e mecânica, sem fazer referência ao
contexto ou à compreensão do significado das palavras. Ou Alternativa D: A ortografia deve ser ensinada como um conjunto de
regras fixas e imutáveis, sem espaço para variações
linguísticas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] O ensino da ortografia deve considerar o contexto
linguístico e a flexibilidade das regras, considerando a
variação na língua.  Gabarito: AFundamento decisivo: O decisivo era identificar a alternativa compatível com a abordagem contextualizada e reflexiva de Morais, em oposição às opções que descrevem ensino isolado, mecânico ou rigidamente normativo.Tema central: Ensino da ortografiaAnálise das alternativasACertaA alternativa A é a correta porque é a única compatível com a concepção atribuída a Morais na base: a ortografia deve ser ensinada de modo contextualizado e com reflexão sobre o funcionamento da língua, e não como treino descolado das práticas de leitura e escrita. A formulação da A se ajusta a esse critério por admitir consideração do contexto linguístico.BErradaEstá errada porque afirma que a ortografia deve ser ensinada de forma isolada, sem relação com leitura e escrita. Isso contraria diretamente a base, que indica integração com as demais práticas de linguagem.CErradaEstá errada porque atribui a Morais um ensino repetitivo e mecânico, sem contexto e sem compreensão do significado. A base expressamente rejeita essa caracterização mecanicista e aponta uma abordagem reflexiva.DErradaEstá errada porque reduz o ensino da ortografia a regras fixas e imutáveis, sem espaço para consideração do funcionamento da língua no uso. A base aponta crítica à rigidez absoluta e incompatibilidade dessa formulação com um tratamento pedagógico contextualizado.Pegadinha da questãoA confusão real está nas alternativas erradas formuladas em termos absolutos — "isolada", "sem relação", "repetitiva e mecânica", "fixas e imutáveis" — e na leitura apressada da alternativa A como se ela significasse abandono da norma. O ponto decisivo não era relativizar a ortografia, mas rejeitar o ensino mecânico e descontextualizado.Dica para questões semelhantesQuando a questão opuser ensino reflexivo/contextualizado a ensino mecânico, isolado ou puramente repetitivo, a formulação compatível com integração às práticas de linguagem tende a ser a correta.Desconfie de alternativas com absolutos como "sem relação", "isolada" e "imutáveis" quando a base teórica indicada valoriza reflexão sobre a língua.Em temas de ortografia, diferencie contextualização pedagógica de abandono da norma: a base só autoriza afirmar rejeição do mecanicismo e do isolamento.

Em sua obra sobre ortografia, Artur Gomes discute estratégi...

Gabarito comentado

Gabarito: A

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas