A teoria do desenvolvimento psicossocial proposta por Erik Erikson introduz um modelo epigenético que amplia a compreensão freudiana da constituição subjetiva ao considerar que o indivíduo se desenvolve ao longo de estágios sucessivos, cada qual marcado por uma tensão dialética entre forças opostas que exigem resolução para o fortalecimento do ego. A adolescência, nesse arcabouço, constitui-se como o palco da crise de identidade versus confusão de papéis, sendo um período caracterizado por intensos processos de experimentação, reelaboração do pertencimento social e formulação de projetos de vida. A noção de moratória psicossocial, introduzida pelo autor, denota uma suspensão temporária de exigências sociais para possibilitar a construção de uma identidade autêntica. Considerando esses aspectos, assinale a alternativa que expressa uma proposição compatível com a teoria psicossocial eriksoniana: