O Atendimento Educacional Especializ...

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Q4379206 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser institucionalizado pelo projeto pedagógico da escola de ensino regular. Acerca dos elementos previstos para sua organização, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):
(__) O cronograma de atendimento aos estudantes constitui um dos componentes da sala de recursos multifuncionais, juntamente com o mobiliário, os materiais didáticos e os recursos de acessibilidade.
(__) O plano do AEE deve contemplar a identificação das necessidades educacionais específicas dos estudantes, a definição dos recursos necessários e o estabelecimento das atividades a serem desenvolvidas.
(__) A organização do AEE deve prever, além dos professores responsáveis por sua docência, profissionais como tradutor e intérprete de Libras, guia-intérprete e outros destinados ao apoio em atividades de alimentação, higiene e locomoção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O art. 10, incisos I e III, distingue os componentes da sala de recursos multifuncionais do cronograma de atendimento mencionado no primeiro item. Com as previsões dos incisos IV a VI para os demais itens, a sequência é F, V, V (D).

Tema central: Organização normativa do AEE
Análise das alternativas
A
Errada
A sequência F, F, V erra o segundo julgamento. A identificação das necessidades educacionais específicas, a definição dos recursos necessários e o estabelecimento das atividades são conteúdos exigidos para o plano do AEE pelo art. 10, inciso IV. Logo, esse item é verdadeiro, e não falso.
B
Errada
A sequência V, V, F erra o primeiro e o terceiro julgamentos. O primeiro é falso porque o cronograma é uma previsão organizacional autônoma do inciso III, e não um componente da sala descrita no inciso I. O terceiro é verdadeiro porque os incisos V e VI preveem os docentes e os profissionais de interpretação e apoio mencionados.
C
Errada
A sequência V, F, F erra os três julgamentos. O cronograma não compõe a sala de recursos multifuncionais: recebe previsão separada no inciso III, tornando o primeiro item falso. As necessidades específicas, os recursos e as atividades integram o plano exigido pelo inciso IV, tornando o segundo verdadeiro. Os docentes e os profissionais de interpretação e apoio estão previstos nos incisos V e VI, tornando o terceiro verdadeiro.
D
Certa
A alternativa D está correta pelos seguintes fundamentos: o primeiro item é falso porque o inciso I trata da estrutura e dos recursos da sala de recursos multifuncionais, enquanto o cronograma de atendimento tem previsão própria no inciso III. Portanto, o cronograma integra a organização do AEE, mas não a composição da sala. O segundo item é verdadeiro porque o inciso IV exige que o plano do AEE identifique as necessidades educacionais específicas dos estudantes, defina os recursos necessários e estabeleça as atividades a desenvolver. O terceiro item também é verdadeiro: os incisos V e VI preveem tanto os professores responsáveis pela docência do AEE quanto tradutor e intérprete de Libras, guia-intérprete e profissionais de apoio à alimentação, à higiene e à locomoção.
E
Errada
A sequência V, F, V erra os dois primeiros julgamentos. Considera o cronograma um componente da sala, embora a norma o preveja separadamente no inciso III. Também rejeita o conteúdo do plano, apesar de o inciso IV exigir justamente a identificação das necessidades específicas, a definição dos recursos e o estabelecimento das atividades. Assim, os dois primeiros valores devem ser F e V.
Pegadinha da questão
A confusão está entre pertencer à organização do AEE e compor a sala de recursos multifuncionais. O primeiro item menciona um elemento realmente previsto na norma, mas o coloca na categoria errada.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre organização normativa, verifique não apenas se o elemento está previsto, mas também a que categoria ele pertence: estrutura da sala, cronograma, plano ou profissionais.

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