Em uma disciplina, os estudantes recebem um problema
complexo relacionado à realidade local, organizam-se
em grupos, pesquisam dados em fontes digitais,
formulam hipóteses, produzem uma solução e
apresentam as evidências utilizadas para sustentá-la. O
professor acompanha o processo por meio de um
ambiente colaborativo e intervém com feedbacks. Essa
prática caracteriza adequadamente uma metodologia
ativa porque:

Question

Em         uma         disciplina,         os         estudantes         recebem         um         problema
complexo         relacionado         à         realidade         local,         organizam-se
em         grupos,         pesquisam         dados         em         fontes         digitais,
formulam         hipóteses,         produzem         uma         solução         e
apresentam         as         evidências         utilizadas         para         sustentá-la.         O
professor         acompanha         o         processo         por         meio         de         um
ambiente         colaborativo         e         intervém         com         feedbacks.         Essa
prática         caracteriza         adequadamente         uma         metodologia
ativa         porque: Alternativa A: Estrutura         o         trabalho         em         grupos         com         apoio         de
plataformas         digitais,         valorizando         a         interação         entre         os
participantes         e         reduzindo         a         necessidade         de
mediação         pedagógica         durante         o         processo. Ou Alternativa B: Organiza         o         conteúdo         em         torno         de         tarefas         digitais,
permitindo         que         os         estudantes         avancem         conforme         o
próprio         ritmo         e         recebam         intervenções         do         professor         ao
término         de         cada         etapa. Ou Alternativa C: Transfere         aos         estudantes         parte         da         responsabilidade
pela         pesquisa,         utilizando         a         tecnologia         para         substituir
momentos         expositivos         e         ampliar         o         tempo         disponível
para         realização         das         atividades. Ou Alternativa D: Utiliza         recursos         tecnológicos         para         diversificar         as
atividades,         mantendo         o         professor         como         principal
responsável         pela         formulação         das         respostas         e
validação         das         soluções         apresentadas. Ou Alternativa E: Coloca         os         estudantes         em         posição         de         investigação         e
tomada         de         decisão,         utilizando         a         tecnologia         como
suporte         à         construção         colaborativa         de         conhecimento         e
à         resolução         do         problema.

Instituto de Apoio à Gestão Educacional · Accepted Answer

Alternativa [E] Coloca         os         estudantes         em         posição         de         investigação         e
tomada         de         decisão,         utilizando         a         tecnologia         como
suporte         à         construção         colaborativa         de         conhecimento         e
à         resolução         do         problema.

Em uma disciplina, os estuda...

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