Interpretação do tema e legislação aplicável:

A questão aborda direitos fundamentais das crianças e dos adolescentes no âmbito do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), especialmente o direito ao desenvolvimento integral (físico, mental, moral, espiritual e social), conforme o artigo 3º do ECA:

ECA, Art. 3º: “A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, (...), assegurando-se-lhes todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade.”

Esses direitos também estão ligados à proteção ao desenvolvimento sadio e harmonioso (ECA, art. 7º).

Tema central e conhecimento exigido:

A questão avalia o conhecimento sobre o desenvolvimento motor das crianças, essencial para o(a) assistente social ao acompanhar e avaliar situações de vulnerabilidade ou risco ao crescimento pleno.

Assertiva I descreve corretamente o desenvolvimento motor inicial como resultado de mudanças comportamentais relacionadas à idade, incluindo postura e movimento.

Assertiva II está igualmente correta: é no primeiro ano de vida, com estímulos ambientais e interações, que a criança alcança marcos motores como controle da cabeça, rolar, arrastar-se, sentar, engatinhar e, no final do período, caminhar.

Exemplo prático:

Ao identificar atraso no engatinhar ou caminhar de uma criança, o(a) assistente social deve acionar políticas públicas de saúde e estimular a participação da família, como previsto pelo ECA.

Justificativa da alternativa correta:

Alternativa A – Correta. Ambas as assertivas refletem a compreensão técnica e legal sobre o desenvolvimento da criança e o papel dos estímulos ambientais, de acordo com a doutrina (Maria Helena Diniz e Paulo Lôbo) e o ECA (arts. 3º e 7º).

Alternativas incorretas:

• B: Errada, pois a II descreve adequadamente o desenvolvimento motor.
• C: Ambas estão corretas, não falsas.
• D: I e II estão corretas; não há erro na I.

Atenção à pegadinha: Note que a questão exige conhecimento interdisciplinar: direito e desenvolvimento infantil. Muitos candidatos erram por não relacionar o texto do ECA ao conteúdo sobre desenvolvimento motor.

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Habilidades motoras são capacidades que envolvem movimentos corporais coordenados e precisos, permitindo a execução de tarefas variadas, desde as mais simples até as mais complexas.

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